Candide Voltaire Valeurs Humaines

s’engage-t-elle pour critiquer la société et éveiller les consciences à la question de l’homme ? Comment les auteurs du 18ième et du 19ième siècle s’engagent-ils dans l’abolitionnisme et contre l’esclavage ? Lectures analytiques : Texte 1 - Voltaire - Le nègre de Surinam- Candide Texte 2 - Montesquieu – De l’esclavage des nègres – De l’esprit des lois Texte 3 – Harriet Beecher-Stowe – « Le magasin d’esclaves » - La case de l’oncle Tom Pistes pour l’entretien : Les élèves ont dû mener des recherches personnelles

a) Un monde fondé sur les valeurs de la liberté et de l’égalité L’égalité : une place essentielle est accordée aux femmes. La garde est constituée de femmes. Parallèlement aux « grands officiers » existent les « grandes officières » (l83-84). La liberté : cet idéal de liberté est représenté concrètement par l’absence de cour de justice et de prison : « on lui dit qu’il n’y en avait pas et qu’on ne plaidait jamais » L’El Dorado est gouverné par un roi proche de ses sujets comme le montre l’usage

très schématiquement, diviser le XVIII° siècle en deux grandes périodes : I°) XVIII° (< XVII°) : les progrès de l’esprit philosophique et la fidélité au goût classique 1715-1750. La figure qui incarne le mieux cette fidélité au goût classique est VOLTAIRE (du moins dans ses attachements littéraires cf. son admiration pour Racine, et son œuvre – très « classique » – de dramaturge). II°) XVIII° (> XIX°) : les conquêtes de l’esprit philosophique et l’éclosion de la sensibilité romantique 1750-1789. La

le Guyana. II- L’eldorado : un mythe qui a evolue avec les auteurs De nombreux auteurs vont écrire sur l’Eldorado, la cité d’or va influencer aussi bien les conquistadors (Pedro Cieza de Leon, Augustin de Zarate), que les Occidentaux (Voltaire, Sir Walter Raleigh), ou encore les incas eux-mêmes (Garcilaso De La Vega). Augustin De Zarate dans Histoire de la découverte et de la conquête de la province du Pérou signale l’or comme mirage derrière lequel les conquérants Espagnols ont courus

de l’Encyclopédie est de rassembler les connaissances éparses sur la surface de la Terre…devenant plus instruits, deviennent en même temps plus vertueux et plus heureux » (l.5 à 13). On peut donc remarquer que c’est pour le bonheur et la vertu des humains. De plus, dans le document C qui est la définition de l’autorité politique, le philosophe soumet ce texte à son jugement critique dès la première ligne : « Aucun homme n’a reçu la nature le droit de commander aux autres » (l.1.2). Ce qui est dit dans

Voltaire : François-Marie Arouet, dit Voltaire, né le 21 novembre 1694 à Paris où il est mort le 30 mai 1778, écrivain et philosophe qui a marqué leXVIIIè siècle et qui occupe une place particulière dans la mémoire collective française et internationale. Chef de file du parti philosophique, son nom reste attaché à son combat contre « l’Infâme », nom qu’il donne au fanatisme religieux, et pour la tolérance et la liberté de penser. Genres : roman, conte, théâtre, essai Œuvres principales : Candide

de la « création » de ce mouvement sont multiples. En effet, le phénomène des Lumières débuta au lendemain de la mort de Louis XIV qui eut lieu en 1715. Durant cette période il y eut un fort mouvement de remise en question. Les philosophes comme Voltaire, Montesquieu, Rousseau et autres ont marqué leur époque d’une part par leurs écrits et d’autre part par leurs dires. Les principales causes du commencement de ce mouvement sont : la situation politique, sociale et économique de la France en ce début

de Surinam" Voltaire (1694-1778), chap XIX,Candide ou l'Optimisme, 1759 _______________________________________________________________________________________ bio: -écrivain et philosophe des Lumières (1694-1778) -s. des Lumières : contre opressions †, morale & politique fondée sur la raison et liberté irrationnel , superstition \o/ vérité,justice - intolérance = pas de progrès société -Zadig 1747, Candide ou l'Optimisme 1759 (histoire JH Candide parcourt le

‘belle musique’ quand Candide fut fessé, qui symbolise les didascalies, donne un aspect plus spectaculaire a la scène. Pour finir, il y a une ellipse l’opposition entre la rapidité de l’évocation de la cérémonie ‘huit jours après’ et le ralentissement qui la met en valeur. En conclusion, dans ce chapitre 6 de Candide, la cérémonie est rendu manifeste grâce a de nombreux instruments littéraire tel que l’ellipse ou encore la valorisation des personnages. II_b) Pour critiquer, Voltaire utilise la dénonciation

avaient un fonction didactique. Le fabuliste latin, Phèdre a embellit l'apologue en le versifiant, notamment, afin de rendre sa lecture plus plaisante. Le conte philosophique est également un apologue dans le sens où il s’agit bien d’un court récit à valeur argumentative, mais il s’en distingue aussi dans la mesure où son but n’est pas toujours de délivrer une moralité. Le sujet étant en quoi l'apologue est une forme argumentative efficace, nous nous interrogeront sur les objectifs de l'apologue. Nous