Caravelle

Desnos – Alençon) 03.12.09 Ecrire en histoire – Cycle 3 – Christophe Colomb Ouvrages (voir bibliographie) En fonction de la classe et de l’enseignant. En fonction de la classe et de l’enseignant. Outils à disposition : Dictionnaire, schéma de caravelle, fiche de vocabulaire marin (tribord…), cartes … Voir annexes et sitographie Journal de bord Page 3 Questionnaire sur les 4 extraits (entre le 4 août et le 24 septembre 1492) + carte du premier voyage de Christophe Colomb. Au nom de quel pays Christophe

muettes 
 Iles immobiles 
 Iles inoubliables et sans nom
 Je lance mes chaussures par-dessus bord car je voudrais bien aller jusqu'à vous Feuilles de route (1924), Blaise CENDRARS Emportez-moi Emportez-moi dans une caravelle, Dans une vieille et douce caravelle, Dans l'étrave, ou si l'on veut, dans l'écume, Et perdez-moi, au loin, au loin. Dans l'attelage d'un autre âge. Dans le velours trompeur de la neige. Dans l'haleine de quelques chiens réunis. Dans la troupe exténuée des

fugueuse entre autres; Les enfants doivent comprendre pourquoi Carméla se démarque des autres poules de son poulailler ( contre sa condition de poule) et en quoi sa survie sur la caravelle relève d'une situation cocasse. Le texte est long mais peu de difficultés de vocabulaire sont prévisibles. Les mots cormorant, caravelle et le nom propre Christophe Colomb seront explicités par l'enseignant au moment opportun. Le texte est long et doit amené les élèves a étudier les différentes parties du texte pour

importante du début de l’expansion coloniale européenne • Jusqu'à Henri, le cap Bojador était le point le plus méridional de la côte de l'Afrique connu des Européens ms Henri le passe en 1441.  Mise au point d’un nouveau type de navires, la caravelle qui permit d’aller plus loin :  Le cap blanc est atteint en 1441 + rencontre du fleuve Sénégal et passage du cap vert en 1444Alors la frontière sud du désert avait été franchie et ensuite Henri eut un de ses souhaits exaucé : les lignes commerciales

de Valladolid (1551) sur le traitement des amérindiens dans les exploitations. Caravelle: Ce navire est assez grand (25 mètres de long) pour naviguer en haute mer, mais peut aussi s’approcher des côtes et remonter les fleuves grâce à son faible tirant d’eau. Grâce à ses voiles carrées et triangulaires, il peut naviguer dans toutes les conditions, même contre le vent. Exemple la caravelle de Christophe Colomb. Casa de la Contratación: C’est un organisme

extrait du journal de bord rédiger par Jean-François de la Pérouse écrit le 1 août 1785 et il parle de toutes les personnes embarqués sur le navire. Dans ce journal de bord, Jean-François de la Pérouse nous présente les membres de l’équipage des deux caravelles : L’Astrolabe et la Boussole. Les membres de l’expédition sont composés de nombreux scientifiques (chirurgien, ingénieurs, météorologues, …) De 210 marins, d’artistes et d’interprètes. Barthélemy de Lesseps est le principal dessinateur de Jean-François

Drache et Maleszka-Boyer mars 2011 Exercice 4 : La caravelle Après avoir visionné la vidéo : « Voyages et Découvertes 3 », - indiquer un numéro pour chaque terme défini dans la vidéo. - reporter ces numéros sur le schéma ci-dessous: Numéro Terme correspondant à la définition Château arrière Château avant Gouvernail d’étambot Grand Mât Tirant d’eau Vigie Voile carrée Voile triangulaire Reconstitution d’une caravelle 5   Le 1° tour du monde par Magellan Mmes Drache et

suggèrent habilement. Il amplifie aussi les allusions sonores à l’envol (v.1 : [v, z, f, h]). Le vers 12 nous permet de constater que cet élan est continu tout au long du voyage car nous retrouvons les conquérants « penchés à l'avant des blanches caravelles ». L'évocation par métonymie de la couleur des voiles nous indique que même de nuit, elles tirent le navire vers la découverte.Par ailleurs, Hérédia propose une explication à cet empressement dès le titre : « Les conquérants » renvoie à une situation

découvertes n'auraient pas été possible comme le gouvernail d'étambot. Des navires longs et plus manœuvrables sont inventés : la caraque ou la caravelle. La caraque est un navire qui peut transporter beaucoup de marchandises, qui comporte quatre mâts et un château à l'avant et un à l'arrière ; la plus célèbre est la Santa Maria de Christophe Colomb. La caravelle est un navire beaucoup plus petit. Des instruments de mesure pour faciliter la navigation sont mis au point : la boussole, les cartes (portulans)

inclinaient leurs antennes Aux bords mystérieux du monde Occidental. Chaque soir, espérant des lendemains épiques, L'azur phosphorescent de la mer des Tropiques Enchantait leur sommeil d'un mirage doré ; Ou penchés à l'avant des blanches caravelles, Ils regardaient monter en un ciel ignoré Du fond de l'Océan des étoiles nouvelles. Introduction : Le xixe siècle peut etre definit comme le siècle de l'Europe. Après la Révolution française (1792-1799) et les guerres de l'épopée