Carences Affectives

compétition. Le public présentant une déficience intellectuelle moyenne ou sévère avec ou sans trouble associés est composé de pathologie comme la trisomie, le syndrome d'alcoolisation fœtal qui entraîne donc une carence cérébrale. Plusieurs d'entre eux souffrent aussi de carence affective, parfois placé dans des familles d'accueil ; certains ayant subi des violences physique, sexuelle ou morale. 3. LES MISSIONS L'EDUCATEUR SPECIALISE EN IMP Sous l’autorité hiérarchique du cadre éducatif l’éducateur

une action éducative en faveur de Madame A, âgée de 23 ans, mariée et enceinte de six mois au moment de la rédaction de ce dossier. Cette jeune femme est une personne fragilisée du fait d’un vécu et parcours difficile. L’existence de carences éducatives et affectives chez cette jeune femme ne lui permet pas d’entamer certaines démarches comme la préparation matérielle liée à l’arrivée de son troisième enfant. Face à ce nouvel événement, il s’avère que Mme rencontre des difficultés à se projeter sereinement

L’EXPOSE  I) Historique de la résilience 1) Etymologie 2) Origine du concept II) Définition de la résilience : 1) Un terme issu de la mécanique 2) En sciences humaines 3) Selon Boris Cyrulnik a) La notion de traumatisme b) la notion de carence affective III) La résilience : Processus dynamique 1) Quelques nuances à la définition de résilience  2) Huit mécanismes de défense (processus contribuant à la résilience) IV) L’importance de la relation dans le phénomène de résilience : 1) Acceptation

Comme le disait déjà en son temps le philosophe Nietzsche « À l’école de guerre de la vie, ce qui ne me tue pas, me rend plus fort » 1 . Le concept de résilience est important à connaître en soins infirmiers, car il est fréquent que des enfants carencés ou maltraités se retrouvent dans les services pédiatriques, confiés aux soins d’infirmières. De plus, des personnes violées, blessées lors d’agressions, d’accidents graves ou de cataclysmes naturels ou encore survivant à des maladies habituellement

anorexiques sont très reconnaissables. Leur visage pâle, émacié, ridé et comme sans âge est très impressionnant. L'ensemble de leur corps est squelettique, sans aucune enveloppe de graisse ni de masse musculaire, mais elles ont parfois des œdèmes de carence aux membres inférieurs. Ce portrait donne une idée assez précise de l'apparence physique de l'adolescente quand la maladie est avancée. L'amaigrissement, engendré par la restriction alimentaire, altère l'état général. L'organisme ne peut fonctionner

la normalité, cependant il peut y avoir des bouleversements dans la vie de l’enfant (disparitions parents, traumas, viols etc) qui peut faire que malheureusement cela va débiter sur une pathologie. Une inadaptation précoce ou d’emblée il y a une carence au niveau de l’enfant, il y aura alors encore plus de risque de développer une pathologie, il peut cependant avoir des changements positifs qui vont aider l’enfant, qui évalue d’une manière positive et inattendu, il y a alors une résilience à la normalité

Elles témoignent des affects : - Planches rouges : affects pulsionnels : Éros et Thanatos (libido, agressivité) - Planches pastel : affects régressifs (tendresse, carence, dépression) Possibilité : Pas de réponses C : état dépressif, fermeture au monde extérieur Beaucoup de réponses C : état hypomaniaque/euphorique C’, FC’, C’F Les réponses C’ C’ : réactivité à la couleur grise, noir, blanche (sans forme)

et peuvent entraîner : Des carences affectives partielles qui peuvent entraîner des retards sur le plan intellectuel ou des troubles psychiques Des carences affectives totales, l’enfant devient passif, refuse de s’alimenter, se laisse mourir. Il développe aussi le concept d’Hospitalisme : altération du corps liée au long confinement dans un hôpital ou aux effets nocifs du placement en institution durant les 1ers âges, l’enfant souffre dans ce cas de carences affectives partielles ou totales. Propositions

et son frère était fort. Pour finir, que se passe-t-il dans la tête de ses enfants-loups ? René Spitz, psychiatre et psychanalyste, a étudié et développe en particulier les notions d'hospitalisme et de dépression anaclitique à partir des carences affectives qu'il observe chez les nourrissons séparés de leur mère et de leurs conséquences sur le développement psycho-affectif.

d’avancer. A plusieurs reprises j’ai pu lire : « troubles du comportement » et « carences affectives ». A partir de ces éléments, j’ai pu organiser mes recherches afin de trouver des apports théoriques pour venir appuyer mes analyses mais aussi de nouvelles pistes de réflexions dont certaines restent encore en suspens. Dans Enfance et psychopathologie de Daniel Marcelli donne une définition de la carence affective : « elle est multiple, tant dans sa nature que dans sa forme. Il est impossible de