Caricature Plantu Novembre 2002

L' arrêté du 16 novembre 2006 définissant les objectifs, les contenus de l'enseignement et le référentiel des capacités du domaine de la culture générale et expression pour les brevets de technicien supérieur paru au Journal officiel de la République française le 29 novembre 2006 prévoit que deux thèmes sont étudiés en deuxième année de BTS. L'intitulé, la problématique et les indications bibliographiques de chacun des deux thèmes prévus pour la session 2011 sont présentés en annexe. Pour la

et concours ; au directeur du Centre national d'enseignement à distance ; aux chefs d'établissement L' arrêté du 16 novembre 2006 définissant les objectifs, les contenus de l'enseignement et le référentiel des capacités du domaine de la culture générale et expression pour les brevets de technicien supérieur paru au Journal officiel de la République française le 29 novembre 2006 prévoit que deux thèmes sont étudiés en deuxième année de BTS. L'intitulé, la problématique et les indications bibliographiques

reste de la population américaine. . 5 – Que remet en cause la photographe avec ce cliché? 6 – Comment le président Roosvelt compte-t-il résoudre la crise? Franklin Delano Roosevelt (1882-1945), démocrate élu à la présidence des États-Unis en novembre 1932, compte sur une intervention de l’État dans la vie économique et sociale afin de lutter contre la crise. Pour convaincre le Congrès de renforcer les prérogatives du gouvernement fédéral, il compare la crise à une guerre, insistant sur la gravité

(B). A) La composition du Parlement français. Avant de s’attacher à décrire la composition du Parlement, il est intéressant de remarquer, comme en témoigne la caricature de Plantu parue dans Le Monde le 11 juin 2002, que les électeurs français ne sont que peu intéressés par les élections législatives. En effet, entre 1973 et 2002, le taux d’abstention au second tour des élections législatives a été multiplié par 2, passant de 18,2% à 39,7%. Ainsi, le désintérêt des français quant à l’avenir

la ville en vivres et en produits de première nécessité. La réponse est efficace, car cela permet aux Berlinois de l’Ouest de tenir pendant le blocus. Les Soviétiques abandonnent le blocus en 1949. 3- Doc 3. Les personnages représentés sur cette caricature : - A droite : l’URSS et à gauche : les Etats-Unis, la France et le Royaume-Uni. - Ils tentent de séduire la RDA et la RFA en proposant de la nourriture. 4- Doc 5. Selon le président J.F. Kennedy, ce mur représente l’échec du système communiste

Lituanie 1998 Kirghizistan 2007 Bolivie 1997 Philippines 2006 Bosnie-Herzégovine 1997 Tadjikistan 2005 Géorgie 1997 Sénégal 2004 Pologne 1997 Bhoutan 2004 Belgique 1996 Samoa occidentales 2004 Afrique du Sud 1995 Arménie 2003 Djibouti 1995 Turquie 2002 Maurice 1995 Monténégro 2001 Moldavie 1995 Serbie 2001 Grèce 1993 Chili 2001 Guinée-Bissau 1993 Bermudes 2000 Hong-Kong 1993 Côte d'Ivoire 2000 Angola 1992 Ukraine 2000 Paraguay 1992 Albanie 1999 Anguilla 1991 Lettonie 1999 Iles Caïmans 1991 Timor

public qui apprécie son art, et qui seront donc de potentiels électeurs du candidat « ami ». Enfin, nous pouvons citer comme dernier exemple la caricature, très présente dans les quotidiens mais aussi à la télévision. Elle a comme particularité de traiter de sujets graves de façon plus légère et quelque peu subversive. Ainsi, Plantu considère la caricature de presse comme le « baromètre de la démocratie ». Au même titre, les fameux et populaires Guignols de l’Info sur Canal + ont le pouvoir de toucher

du Midi (anciennement Midi Libre SA) en 1999 et acquiert 30 % des « Publications de la vie catholique » en 2003, lesquelles incluent notamment La Vie, Courrier international et Télérama – le groupe revend le patrimoine immobilier de ce dernier22. En 2002 et en 2003, plus de 60 millions d'euros sont émis en obligations remboursables en actions (ORA), ce qui alourdit toutefois un endettement à long terme déjà élevé23,24,25. En février 2003, paraît le livre La Face cachée du Monde de Pierre Péan et

Emilie Bouthors et Anne Anvroin, leurs élèves, pour leur accueil et leur collaboration. Merci à tous les lecteurs des Schtroumpfs qui m'ont apporté leur éclairage, Antoine Buéno pour son accueil, les internautes Aura, Canard, Jordi, Kundïn, Maxime, Plantu, Stan des Blaireaux, Xerbias, Yog. Merci aux doctorants Sylvie Aebischer, Sylvain Lefèvre, Jérémie Nollet, Pierre Dos Santos pour leur intérêt, leur soutien et leurs conseils de lecture, ainsi que pour leur contribution à l'excellente ambiance qui

. . . . . . . . . . 30 6 De la décolonisation aux nouveaux États. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34 7 La construction européenne (1957-2002). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38 8 Le monde depuis les années 1990. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .