Cas 3 Adaptation De La Relation De Travail

en S… 3/ A partir du sujet sélectionné, les élèves doivent extraire une problématique à résoudre. 4/ Les étapes de la résolution de cette problématique seront mentionnées dans un carnet de bord qui contribuera avec 5/ Une production 6/ Une courte synthèse et 7/ Un exposé final à 8/ L’évaluation du TPE. 9/ L’avancée des TPE devra suivre un échéancier serré. 1/ Les thèmes nationaux en premières (Fiche 1) 2/ Les groupes d’élèves et le sujet  Les élèves doivent être par groupe de 3 si possible

situation de communication |( Vécue |Fiche de situation de communication | |: utiliser un verbe à l'infinitif et résumer la situation (rapprochez|( Observée |n°: 1 (2, ou 3) | |vous du référentiel pour en utiliser les termes) | | | |Identification

DOSSIER DE PSE Leïla NEDJAR T COM SOMMAIRE 1- Présentation de l’entreprise 2- Place du stagiaire dans l’entreprise 3- Place de la prévention dans l’entreprise 4- Situation professionnelle et risques associés 5- 1- Présentation de l’entreprise Enseigne La Grande Récré Adresse 180 boulevard de l’Europe 64230 Lescar 05.59.77.87.12 Secteur d’activité Commerce de détail de jeux, jouets loisirs, tous produits et services pour enfants Forme juridique SARL (société à responsabilité limitée)

le travail en des tâches élémentaires puis les affecter à chaque salarié en fonction de ses compétences et afin qu’il sache ce qu’il doit faire. Coordonner Faire en sorte que les tâches s’exécutent en harmonie les unes par rapport aux autres. Cela suppose donc des interactions entre les membres de l’équipe. Par exemple, un orchestre qui ne se coordonne pas, produit de la mauvaise musique. Objectifs : rendre le travail efficace, éviter les redondances, etc. Contrôler Vérifier si le travail demandé

G.Zara – Cours ESGCI 2011 1 La Direction des Ressources Humaines: une définition… Fonction de l'entreprise qui englobe le plus souvent: la gestion du personnel paie déclaration administratives administration du personnel la formation les relations sociales et syndicales la gestion des carrières la communication interne/ externe La fonction de DRH a évolué durant ces dernières années, pour jouer aujourd’hui un rôle primordial dans la stratégie globale de l’entreprise. Doc. G.Zara – Cours

Cas Roxane : 1) Roxane qui travaille jusqu'à présent pour son employeur de Marseille, est sollicitée par celui-ci pour partir travailler à Nice en vertu de la clause de mobilité qu'elle a signée lors de son embauche. Le problème ici et de voir quelles sont les conditions de validité de la clause de mobilité. Celle-ci doit définir de façon précise la zone géographique d’application, le périmètre de mutation devant être mentionné. Par ailleurs, la mise en œuvre de la clause ne doit pas révéler

publics volontaires qui se présentent dans ses locaux spontanément ou orientés par un prescripteur externe : • personnes pour la plupart de niveau inférieur au baccalauréat, en recherche d’emploi, inscrites ou non à l’ANPE, ou en contrat de travail, stagiaires de la formation professionnelle, • personnes de plus de 16 ans, sorties du système scolaire, • mères de famille souhaitant reprendre une activité professionnelle, • personnes inactives Les offres de formation

Identifiez les 3 phases critiques de l’expatriation : 1. La première phase d’enchantement qui engendre une attitude d’exotisme, un désir de découverte, une curiosité face à la nouveauté et une ouverture bienveillante. 2. La seconde phase de désenchantement dominé par un négativisme outrancier et qui découle, entre autres, de la relativisation du sentiment de toute-puissance des premiers temps, de la découverte des limites explicatives de l’ancien cadre de référence et des difficultés de relation avec les

Chapitre 2 : Améliorer le travail administratif Cours L’amélioration des procédures et des processus de travail I Pourquoi modifier un processus ? II Les étapes à suivre III La mesure des résultats IV Le contrôle V Méthodologie Fiche ressources Analyser un processus administratif I Le tableau d’analyse II Le vocabulaire propre au processus Le tableau de répartition des tâches I définition II Méthode III Exemple La méthode MOFF I Définition II Méthode Cours L’amélioration

filles dans les universités. | | |C. Travail | | |Avec une démographie galopante et un contexte socio-économique en pleine évolution, de plus en plus de jeunes | | |inondent le marché du travail qui peine à satisfaire la moitié de la demande. | |