Cas Construction Ms Project

s’effectue à partir de la date connue ou estimée de début du projet. L’estimation de la durée des tâches permet ensuite de calculer la durée totale du projet et de parvenir à une date de fin de projet parfois bien différente de celle voulue. Dans ce cas, le responsable de la planification doit estimer à nouveau les données concernant le projet de façon à fixer une date de fin de projet la plus conforme aux impératifs. 3. Réaliser le réseau logique Le réseau doit reprendre les hypothèses de

les retraits 86 Définir des taquets 88 Créer des listes à puces 90 Définir des trames et bordures 93 QuickPart, ou comment s’initier aux blocs de construction ? 95 Insérer et modifier des blocs de construction 95 Enregistrer un bloc 99 Corriger le document 100 Utiliser le correcteur orthographique 100 Rechercher et remplacer un terme 102 5 Embellir les

| | |12.2005 à 06.2008 : Ingénieur en planification et statistique au Centre national de l’ingénierie de la construction –CNIC | | |-Alger- | | |

ci-contre (**) : Before the date for application ❒ 25 mai 2012 May25, 2012 (*) vous référer à la liste figurant dans le feuillet « conditions d’admission en mastère » ; indiquer le nom du MS (intitulé CGE ou programme). Refer to the list in “conditions d’admission en mastère” leaflet; Indicate the specific MS (CGE title or program). (**) Offre limitée aux capacités d’accueil de la formation demandée Offer limited to the reception capacity of the proposed training RÉSERVÉ AU PROFESSEUR RESPONSABLE

dans lequel figuraient les dates limites de réception des offres pour chaque catégorie. J’avais à vérifier si tous les fournisseurs avaient bien reçu les exigences de nos appels d’offres et par la suite confirmer la réception de leurs offres. Dans le cas de non réception, j’avais comme mandat de contacter les fournisseurs concernés afin de leur faire part de notre intérêt à recevoir leur offre et par la même occasion, répondre à leurs questions s’il y avait lieu. Évaluation des offres Afin d'évaluer

projet Etude de cas: Construction d’une maison Réalisé par : HIDRI Dounia Encadré par : M.ALOUARET M. Année Universitaire : 2012-2013 SOMMAIRE : Introduction ………………………………………………………………. Chapitre I : les méthodes de la gestion de projet ………………………………… Section I : Les méthodes de la phase d’élaboration………………………….. Section II : Les méthodes de la phase de planification……………………… Section III : Les méthodes de la phase de suivi……………………………….. Chapitre II : Etude de cas «Construction d’une maison»…………………

étudiants internationaux 37 000diplômés à travers le monde * La réponse est en vous. 90nationalités représentées sur les 3 campus Qu’est-ce qu’un Mastère Spécialisé accrédité par la Conférence des Grandes Écoles ? • Le Mastère Spécialisé (MS) est une formation post-diplôme (post-Master) à orientation professionnelle ayant pour but l’acquisition d’une double compétence ou d’une spécialisation par l’apprentissage d’un savoir unique dans une fonction ou dans un secteur d’activité pour lesquels

plan méthodologique, soit sur un plan professionnel. Ces sujets sont abordés concrètement par des études de cas animées par des professionnels issus des entreprises et sont développés sous l’angle méthodologique par des professeurs de grandes écoles et des professeurs d’université. Modules méthodologiques (M0 – M9) M0 M1 M2 M3 M4 M5 M6 M7 M8 M9 Comptabilité générale Logistics and project management Logistique et analyse prévisionnelle Designing the supply chain management Gérer les ressources humaines

ÉCOLE DE TECHNOLOGIE SUPÉRIEURE UNIVERSITÉ DU QUÉBEC MÉMOIRE PRÉSENTÉ À L'ÉCOLE DE TECHNOLOGIE SUPÉRIEURE COMME EXIGENCE PARTIELLE À L'OBTENTION DE LA MAÎTRISE EN GÉNIE DE LA CONSTRUCTION M.Ing. PAR ANNIE BOUCHER ÉTABLISSEMENT DES COMPOSANTES ET DES CARACTÉRISTIQUES D'UN LABORATOIRE VIRTUEL DE GESTION DE PROJETS EN CONSTRUCTION DE BÂTIMENTS MONTRÉAL, LE 6 FÉVRIER 2007 ©droits réservés de Annie Boucher Reproduced with permission of the copyright owner. Further reproduction prohibited without permission

20 3.3. Les clients du système logistique 20 3.4. La gestion transverse de la fonction logistique de la DGI 21 3.5. La logistique de proximité 21 3.6. Les grands processus logistiques 22 3.7. Les outils logistiques 23 4. Le service MS-LO « Moyens Généraux et Méthodes Opérationnelles » 24 4.1. Organigramme 24 4.2. Les méthodes opérationnelles 24 5. La méthode 5S 25 5.1. Introduction 25 5.2. La mise en œuvre 25 5.3. Les acteurs 28 5.4. Les documents du panneau