Cas Pratique Droit Bts 2eme Année

(diplômes universitaires de technologie) Les BTS (brevets de technicien supérieur) Les classes préparatoires Les écoles spécialisées S Éditions NTRAUX : et Arielle Girot Rédactrice en chef : Nelly Burgaleta Valérie Doineau Ressources documentaires Directrice du département : Documentation : A Marie Forestié, Valérie Forestiez, Pascale Guellier, Dominique Kanonidis, Véronique Pavageau, Mireille Reynier, Émilie Roger, Hervé Tabarly Infos pratiques La vie étudiante Et si vous échouez au

objectif. BTS TBEEC RAPPORT DE STAGE Patricia VINCENT Année 2008 Page 1/41 INTRODUCTION Le stage s’est déroulé en deux périodes :   La première du 29 Octobre au 10 Novembre 2007 La seconde du 11 Février au 07 Mars 2008. = Soit SIX SEMAINES Lors de ma précédente formation (Bac Pro TBEEC par le biais du GRETA), j’ai effectué mes différents stages au sein du Bureau d’Etudes « M. E. I. C ». Monsieur Claude CALONNE m’avait alors proposée, en cas de poursuite de formation (BTS TBEEC

| |Type et option : ………………………………………………………..…………………………………………. | |(exemple : BTS Assistant de Manager) | |Réservé à l’administration

filière. Pourquoi les Ecoles de Commerce ? Un choix expliqué par chacun d’entre nous dans la partie suivante ci-après. 2) Pourquoi avez-vous choisi le sujet : Les Ecoles de Commerce ? Notre groupe se compose de trois étudiants en première année de DUT GEA : Salhi Nicolas, Ledoux Clément et Debernardi Thomas. Voici les raisons du choix de chacun : Nicolas : « J’ai choisi d’expliquer cette formation pour le projet PPP car je pense me diriger vers une Ecole de Commerce après mon DUT GEA

DEC2/BTS Chef de division Mireille PIERRET Chef de Bureau Rémy MERTENS Dossier suivi par : Pour les sujets Catherine LARGEAU 03 83 86 20 43 Pour l’organisation Sophie MOYEMONT 03 83 86 20 52 03 83 86 22 78 03 83 86 20 51 Mél Ce.dec-bts@ac-nancymetz.fr Ce.dec2@ac-nancymetz.fr 2 Rue Philippe de Gueldres CO 30013 Nancy, le 4 décembre 2012 La Rectrice de l'Académie de Nancy-Metz à Mesdames et Messieurs les Recteurs d'Académie Monsieur le Directeur du SIEC d’Ile de France Monsieur le Recteur du CNED

‫الوسائط المتعددة وتصميم مواقع الويب‬ Multimédia et Conception Web ‫مرجع التكوين‬ Référentiel de Formation Septembre 2010 PREAMBULE La création des filières de formation de courte durée pour l'obtention de Brevet de Technicien Supérieur (BTS) par le ministère de l'éducation nationale en 1992 a un double objectifs : Répondre aux besoins de l'économie nationale en cadres moyens. Permettre aux bacheliers de l'enseignement technique, essentiellement, de poursuivre des études supérieures professionnalisantes

handicapante installée ME - Maladie handicapante évolutive Quand a eu lieu votre 1ère inscription : Dans l’enseignement supérieur français ? : En université française? : Année Année Etablissement fréquenté : à l’université Jean Monnet ? : Année (début de l’année) (début de l’année) (début de l’année) Département : Année : (fin de l’année) Série : (voir codes B) Mention : Ville : Type d’établissement : LY - Nom du lycée: 00 - Université 15 - Autres : Département géographique

D’ÉVALUATION EN COURS DE FORMATION…………………………………………………….… p.47 ANNEXE VI : TABLEAU DE CORRESPONDANCE DES UNITES ENTRE L’ANCIENNE REGLEMENTATION ET LE PRESENT ARRETE....………………………….… p.58 2 ANNEXE 1 REFERENTIEL D’ACTIVITES PROFESSIONNELLES Le titulaire du BTS ESF participe à la réalisation des missions des établissements et des services qui l’emploient sur la base de son expertise dans les domaines de la vie quotidienne : alimentationsanté, budget, consommation, environnement-énergie, habitat-logement. Il

+ Pas de routine ! Le quotidien de l'expert-comptable est fait de rencontres variées et lui permet d'explorer des univers totalement différents : de la toute petite entreprise au grand groupe international. Les - L'expert-comptable n'a pas le droit à l'erreur et la pression est forte dès lors que la santé financière des entreprises est en jeu.QUALITES ESSENTIELLESRigoureux / Rigoureuse La comptabilité ne tolère pas une inexactitude ! Chiffres, calculs, procédures et législations ne doivent avoir

Le mot du directeur Bienvenue à l’IUT d’Evry val d’Essonne Lorsque l’on arrive dans un nouvel environnement il est toujours difficile de prendre ses marques c’est pour faciliter votre arrivée qu’a été crée ce guide de l’étudiant réedité chaque année. Il a pour objectif de vous permettre de trouver rapidement les réponses à vos questions sur l’organisation de notre IUT. Il vous guide aussi dans vos démarches universitaires, administratives et vous dirige vers des organismes proposant des solutions