Catastrophes Naturelles Inégalit De Gestion Pays Riches Et Pauvres

Un secteur public p p plus ou moins g gratuit coexiste avec un secteur privé payant Echapper à la logique du marché et à la recherche du profit. + des investissements lourds non rentables à court terme, + une gestion à l i long terme, + la sauvegarde d'un bien rare et précieux, + la gestion d'un espace. Les domaines concernés Certaines activités ont toujours été assumées p j par l'État : le maintien de l'ordre (police) ; la lutte contre un danger extérieur (armée) ; la justice ; l'émission de

135 X Contexte mondial p. 130 et cours 3 p. 136 X • Besoin en énergie et gestion des ressources. • Impacts environnementaux et tensions géopolitiques. • Quels choix énergétiques pour l’avenir ? 2 Chapitre 3 Étude de cas sur le bassin du Yangzi en Chine p. 84 ou l’Espagne p. 88 X Contexte mondial p. 94 et cours 1 p. 102 X Contexte mondial p. 96 et cours 2 p. 103 X Contexte mondial p. 98 et cours 3 p. 104 X • Inégalité de répartition et d’accès à la ressource. • Maîtrise de l’eau et transformation

romaine, chrétienne, musulmane), carrefour de civilisations et zone de contacts (échanges économiques, brassages culturels, conflits). Zone de contact entre pays industrialisés et pays en développement, l’espace méditerranéen illustre les contrastes nord/sud. Comment est-il le reflet de ces disparités ? Quelles tentatives pour réduire ces inégalités ? L’espace méditerranéen est une zone de clivages nombreux qui se sont installés malgré un héritage commun. Ces clivages n’empêchent pas les multiples contacts

services de microfinance fournissent un ensemble de produits financiers à tous ceux qui sont exclus du système financier classique ou formel[1]. Ils concernent en général les habitants pauvres des pays en développement. De façon plus générale, la microfinance réfère à une vision du monde où « le maximum de foyers pauvres ou assimilés peuvent avoir un accès permanent à une gamme de services financiers de grande qualité et adaptés à leurs besoins, incluant non seulement le crédit mais l'épargne, l'assurance

Inégalités et croissance C’est à l’occasion d’un concours de l’Académie de Dijon que Jean-Jacques ROUSSEAU compose son premier véritable ouvrage philosophique. À partir du sujet "Quelle est l'origine de l'inégalité parmi les hommes et est-elle autorisée par la loi naturelle ?" Il développe une nouvelle théorie de l’état de nature et du contrat social. Opposé à Hobbes, il ne présente pas le contrat social comme facteur de paix mais comme moyen de pérenniser des inégalités injustes. Les inégalités

développement en 2000, l'accès à l'éducation a augmenté de manière significative dans toutes les sous-régions d'Afrique. L'enseignement primaire universel et l'égalité entre les sexes dans l'éducation à l'horizon 2015 sont en bonne voie dans de nombreux pays. Malgré cette nouvelle encourageante, les progrès de l'Afrique dans ce domaine sont menacés par le faible niveau de la croissance économique, qui entraîne la réduction des dépenses publiques et internationales consacrées à l'éducation, mais aussi par

Cahus, Christian Saint-Etienne en sont des figurants. Eric Orsenna était un énarque de Mitterrand, il a écrit Voyage au pays du coton en rapport avec la DIPP. L’avenir de l’eau s’interroge sur la rareté de l’eau (bien économique ou libre ?). - Joseph Stieglitz, prix Nobel, vient de sortir un livre : Le prix de l’inégalité sur le contraste la pauvreté et la richesse : les inégalités. Questions : Pourquoi peut-on parler de nouvelles formes de raretés ? En quoi la thèse d’Orsenna est différente

pas sans conséquences négatives. Comment pourra-t-on faire face au défi alimentaire mondial ? Comment l’agriculture et la situation alimentaire reflètent-elles les inégalités du monde ? Quelles formes d’agriculture privilégier dans le futur ? .I. LA SITUATION ALIMENTAIRE, REFLET DES INEGALITES DANS LE MONDE 1. Les inégalités alimentaires, contrastes N/S : Territory size shows the proportion of all undernourished people worldwide, that live there. CARTE 2 P 58 et 1 p 63 : le pourcentage

....... 1. La formation des revenus............................................................................................................................ 2. Les inégalités de revenus et de patrimoine des ménages ................................................................. Dossier documentaire : L’évolution des inégalités de revenus en France .................................. Chapitre 12 La formation des salaires ........................................................................

formation, et produit une combinaison par laquelle les besoins humains se révèlent mieux satisfaits » Teulon, 1992, Croissance, crise et développement Croissance + développement Satisfaction des besoins fondamentaux Réduction des inégalités, du chômage et de la pauvreté FSESJ, Université de Haute Alsace, Philippe Kuter … et débouche sur le développement humain « Le développement humain ne se limite pas à la progression ou au recul du revenu national. Il a pour objectif