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Direction de l’enseignement supérieur Brevet de technicien supérieur DESIGN DE PRODUITS septembre 2005 SOMMAIRE GENERAL Arrêté portant définition et fixant les conditions de délivrance du brevet de technicien supérieur « design de produit s» ................................................................................. Erreur ! Signet non défini. Annexe 1 ..............................................................................................................................

investissement dans votre scolarité. George ASSERAF IGAENR/Directeur de l’ONISEP Ressources documentaires Chef de département : Gilles Foubert Documentalistes : Pascale Guellier, Chantal Brige-Ukpong Sommaire Studio Chef de service, conception graphique et design : Bruno Delobelle Maquette et mise en pages : Évelyne Delzescaux Iconographe : Brigitte Gilles de la Londe Fabrication Chef de service : Marie-Christine Jugeau Photogravure : Key Graphic (Paris) Impression : XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX Plan de classement

diversification de l’offre, - une organisation des entreprises de distribution en réseau qui a conduit à un raccourcissement des circuits, une réduction des centres de décision (achats, logistique, gestion) et une transformation des modes de communication (recours à l’échange de données informatisées - EDI), - une offre commerciale plus complexe qui découle d’une forte complémentarité produits–services. 3 • Certificat d’aptitude professionnelle Esthétique Cosmétique Parfumerie dans

diversification de l’offre ; • une organisation des entreprises de distribution en réseau qui a conduit à un raccourcissement des circuits, une réduction des centres de décision (achats, logistique, gestion) et une transformation des modes de communication (recours à l’échange de données informatisées – EDI) ; • une offre commerciale plus complexe qui découle d’une forte complémentarité produits-services ; 16 © MEN/CNDP Esthétique Cosmétique Parfumerie – CAP – dans les autres secteurs

dans un établissement public habilité au CCF étendu Nature des épreuves Unités Coef. Forme Durée Forme Durée Forme Durée E1. Epreuve scientifique et technique Coef. : 5 ~ Sous-épreuve A1 : Préparation et suivi de l’activité commerciale ~ Sous-épreuve B1 : Economie et Droit ~ Sous-épreuve C1 : Mathématiques U11 U12 U13 3 1 1 écrite écrite écrite 3h 1h 30 1h écrite écrite écrite 3h 1h 30 1h CCF CCF CCF E2. Négociation – Vente Coef. : 4 U2

historique et géographique ; - les qualités d’organisation des informations et d’argumentation dans la justification des informations sélectionnées ; - les qualités d’expression et de communication à l’oral et à l’écrit, en particulier la maîtrise de la langue. 2 - Modes d’évaluation a) Contrôle en cours de formation (CCF) L’épreuve de français et d’histoire - géographie est constituée de deux situations d’évaluation, comprenant chacune deux parties : une partie écrite en français, une partie orale

tâche : – Réceptionner et s’approprier la documentation technique et de maintenance ; – Préparer les outillages et les documents nécessaires ; – Vérifier les conditions de son intervention ; – Assembler les éléments, les nouveaux moyens ; – Appliquer le plan de prévention. 2. Situation de début : – Un nouveau bien à mettre en œuvre ; – Un bien existant ; – Un bon de travail ; – Une zone d’implantation préparée. 3. Conditions de réalisation : 3.1 Moyens • Les outillages, les matériels

département administratif et financier. L’accueil peut encore dépendre de la direction des ressources humaines (par exemple, dans le secteur du commerce et de la distribution) et plus rarement, dans le cas de sociétés à forte image, du service de la Communication. Dans les entreprises de transport, l’agent d’accueil est rattaché à une unité opérationnelle « voyageurs ». Dans les petites structures, l’agent d’accueil dépend directement du chef d’entreprise. Le télé conseiller intervient dans un centre d’appel

dans la plupart des formations supérieures : L1 : 1re année de licence PACES : 1re année commune aux études de santé  à l’université www.admission-postbac.fr - DEUST, DUT - L1, PACES  au lycée  - BTS, BTSA, DMA, DTS, MC - mise à niveau en arts appliqués ou métiers d'art - mise à niveau en hôtellerie - CPES, CPGE - DCG  dans les écoles - la plupart des écoles d'ingénieurs en 5 ans - les cycles préparatoires intégrés - les écoles nationales supérieures d’architecture - certaines écoles d'art

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