Cellules Eucaryotes Et Procaryotes

Quelles sont les propriétés fondamentales de chaque cellule? Les détailler.  2. Comparez la structure et le fonctionnement d’une cellule procaryote et d’une  cellule eucaryote.  3. Comparez la structure et le fonctionnement d’une cellule animale et végétale.  4. Décrivez l’évolution des eucaryotes par endosymbiose.  5. 2 μm = ? angstrom = ? nm = ? mm  6. quels sont les différents constituants d’une bactérie? Quels sont leurs roles?  7. quels sont les differents compartiments et organelle d’une cellule animale?  D’une cellules végétale? A quoi servent ces compartiments et organelles

REPRODUCTION CELLULAIRE 1. Gé né ralité s - organisme à maturité division cellulaire : . remplacer les cellules dé truites par usure normale (qui est quelque chose de naturel) . remplacer les cellules détruites par des lésions (blessures en tout genres) la vitesse de ré paration dé pend beaucoup de l’age - usure normale : 109 divisions cellulaires par jour dans le corps humain cellule cancé reuse : se reproduit de maniè re anarchique et a donc besoin de beaucoup de produits pour se reproduire

:c'est un élément microscopique constitué de molécules d'ADN, de protéines histoneset non-histones. Il porte les gènes, supports de l'information génétique, transmis des cellules mères aux cellules filles lors des divisions cellulaires. Dans les cellules eucaryotes, les chromosomes se trouvent dans le noyau. Dans les cellules procaryotes, les chromosomes se trouvent dans une région du cytoplasme appelée nucléoïde. Gène: Un gène est une petite portion d'ADN, l'acide désoxyribonucléique, support de

tous les systèmes vivants, même s’il peut y avoir quelques exceptions (comme les virus par exemple). Les cellules La plus petite unité vivante est la cellule. Une cellule est une structure organisée, entour »e d’une membrane et contenant un matériel génétique souvent situé dans le noyau. Il existe deux types de cellules : les cellules procaryotes (sans noyau) et les cellules eucaryotes (avec noyau). Il existe aussi des organismes unicellulaires comme les bactéries et les bacilles. Une bactérie

La cellule 1. Structure et fonction des molécules organiques LA CELLULE CHAPITRE 1 STRUCTURE ET FONCTION DES MACROMOLÉCULES (Campbell, chap. 5 et 8) OBJECTIF GÉNÉRAL Différencier les quatre classes principales de molécules organiques quant à leur structure, leurs propriétés et leurs fonctions et décrire les principes fondamentaux du métabolisme. OBJECTIFS SPÉCIFIQUES ACTIVITÉS D'APPRENTISSAGE 1. Les macromolécules 1.1 page 75 page 75 « Les macromolécules sont des polymères synthétisés

proportion 7. Toutes les cellules: Possèdent une information génétique Possèdent un noyau et une membrane plasmique Sont entourées d'une paroi qui délimite le cytoplasme Contiennent des organites dans leur cytoplasme 8. Les organites : Sont nécessairement situés dans le cytoplasme des cellules eucaryotes Sont des cellules capables de se reproduire  Sont des organismes pluricellulaires Sont parfois présents à l'intérieur des cellules procaryotes 9. D'après le document

 Cellules et cycles biologiques La mitose, reproduction conforme Les cellules issues de divisions successives (clone) possèdent toutes le même patrimoine génétique. Pour cela, il faut que la cellule dispose d'un système qui lui permette de répartir de façon égale dans les cellules filles les deux copies des chromosomes obtenues après duplication de l'ADN. Ce système est relativement simple chez les bactéries (cellules procaryotes), qui ne possèdent qu'un seul chromosome circulaire. Après duplication

Hypothèse : Les bactéries sont un exemple d’organismes qui présentent une composition de cellules différentes que d’autres organismes du monde vivant. Par contre, elles en font quand même partie. Pour vérifier cette hypothèse, nous allons observer des bactéries lactiques qui proviennent du yaourt. Sachant que le lien commun entre toute matière vivante est que cette dernière est composée d’une ou plusieurs cellules, et que les bactéries font partie du monde vivant, on note que les bactéries font partie

correspond(ent). 1 → A, B. 2 → A, F. 3 → A, C. 4 → D, E. � 6. Mucus a. Expliquer le rôle du mucus sécrété par les cellules de la trachée. Le mucus sécrété par les cellules de la trachée permet de piéger et de repousser les poussières et particules extérieures. b. Indiquer comment le mucus est mis en mouvement. Le mucus est mis en mouvement grâce aux cils vibratiles des cellules de l'épithélium du tractus res- piratoire. Titre TD Biologie appliquée, microbiologie, nutrition, alimentation

constitués de tissu. 4.Les tissus Un tissu* est un ensemble de cellule qui vont former les organes. lls sont en nombre de 4: conjonctif, musculaire, épithéliale, nerveux. L'histologie* la science qui étudie les tissus. 5.Les cellules La cellule* est la plus petite structure vivante de l'organisme et composé de différents organites. L'être humain est pluricelluraire. Cellule eucaryote* (caryose: noyau; eu: vrai), cellule dont l'ADN est entouré d'une envellope, elle possède de nombreux organites