Centrale d'achat

vie des populations dans un pays : le PIB/hab, le taux de scolarisation et d'alphabétisation, et l'espérance de vie à la naissance. L'augmentation de ces 3 critères aboutie a un développement. 1) Tout d'abord le PIB/hab en PPA (parité pouvoir d'achat) défini la richesse d'un pays et sa croissance. Par déduction celui ci reflète donc également le niveau de vie de la population d'un pays. En effet lorsqu'un pays est en période de croissance, les revenus globaux augmentent. Or si les populations

situait à 20 % en 1974 et à 11 % en 1987. A partir de 1973-74, début de la crise économique déclenchée par les chocs pétroliers, les ménages ont eu tendance à désépargner, c'est-à-dire à puiser dans leur épargne de manière à conserver leur pouvoir d'achat dans une période où le taux d'inflation a été élevé. Depuis 1987, le taux d'épargne s'élève à nouveau pour atteindre les 13 %. Cette hausse est due essentiellement à la désinflation, à la progression de l'épargne financière surtout l'épargne logement

un État. Dans le but de satisfaire des besoins ou désirs. Depuis la décision et les modalités d'achat de biens ou services, Jusqu’aux interactions entre les multiples paramètres qui gravitent autour de l'achat et de son usage. La consommation est souvent en partie définie par le concept qui lui est opposé, la production. De nombreux paramètres conditionnent les actes de consommation : Pouvoir d'achat, niveau des prix, usages des groupes sociaux, contraintes de la vie collective, accès au marché

influencent – ils les choix des consommateurs ? - Comment le revenu disponible se répartit – il entre consommation et épargne ? - Quel est l’effet des variations du revenu et des prix sur la consommation ? - Quel est l’effet de l’évolution du pouvoir d’achat sur la structure de la consommation ? - La consommation un marqueur social ? - Nos choix de consommation dépendent – ils de nos caractéristiques sociales et démographiques ? Que veulent exprimer les individus par leurs choix de consommation ?

convention, on utilise le dollar. Mais les taux de change peuvent fluctuer, et le pouvoir d’achat de la monnaie n’est pas le même dans tous les pays. Ainsi, on peut acheter davantage de choses avec 1 dollar au Mozambique qu’aux États-Unis, car le niveau général des prix est supérieur aux États-Unis. On utilise donc parfois un PIB-PPA (parité des pouvoirs d’achat) [2], fondé sur la comparaison des pouvoirs d’achat des diverses monnaies. Il faut également éliminer les effets de l’inflation. En effet

plus de mains d’œuvre. Suite a ces année de plein développement de l’activité la demande n’était plus la même, la crise économique le taux élevé d’équipement dans les ménages explique pour une grande partie la baisse de la demande. Le comportement d’achat des consommateurs a lui aussi évoluer et petit a petit la population moyenne regarde leur porte monnaie et compare les prix avant d’acheter. Le comportement des entreprise a lui aussi changé confrontées a une demande moins dynamique et une concurrence

s’accroît. Q2 Le prix des produits agricoles étant libellé en dollar, quelle influence la variation du cours du dollar par rapport à l’euro peut-elle avoir sur leurs prix pour les consommateurs français ? Lorsque le $ se déprécie, le pouvoir d’achat des pays augmente car les produits agricoles sont vendus en dollars (=effet revenu). Mais l’offre et la demande restent soumis à des imprévus et les cours sont en réalité peu influencé par une dépréciation ou une appréciation du dollar par rapport

reste positif, on parle plutot de récession, meme si ces deux termes ont tendance à etre utilisés commes des synonymes. Déflation: Réduction simultanée et cumulative du niveau de production, des revenus, des prix. Inflation: Diminution du pouvoir d'achat de la monnaie, se traduisant par une husse du niveau général des prix Politique monétaire: Instrument de la politique conjoncturelle utilisant le volume de la masse monétaire et le niveau des taux d'interet pour influer sur l'activité économique

se déprécie, ce sont les prêteurs qui perdent de l’argent, puisqu’il ne vaut plus rien. Certes, mais l’inflation donne une perte de compétitivité à celui qui la pratique, donc une baisse des salaires, une hausse du chômage, une baisse du pouvoir d’achat, car pour se procurer un bien, il faut deux fois plus de monnaie ! L’inflation risque donc de conduire à un ralentissement de l’activité économique, qui demanderait alors un nouveau déficit public, etc… Nous avons pu étudier que le déficit public

d’euro par rapport au dollar => prix de la monnaie augmente. La parité du pouvoir d’achat : En période d’inflation le pouvoir d’achat d’une monnaie diminue ce qui a pour conséquence une variation du taux de change en sa défaveur (ex :au cour de la période 1 un livre qui coute 100$ au Etat unis peut s’acheter avec 100€ la parité de l’euro par rapport au dollar est de 1€ => 1$ en parité de pouvoir d’achat. Au cour des la période 2 les Etat unis connaisse une inflation de 10% et la valeur du