Centre de documentation et d’information en établissement scolaire

septembre 2002 en vigueur le 1er septembre 2002.) Sous l'autorité du chef d'établissement et éventuellement de son adjoint, les conseillers principaux d'éducation exerçent leurs responsabilités éducatives dans l'organisation et l'animation de la vie scolaire, organisent le service et contrôlent les activités des personnels chargés des tâches de surveillance. Ils sont associés aux personnels enseignants pour assurer le suivi individuel des élèves et procéder à leur évaluation. En collaboration avec les

Ville de TOURNEFEUILLE DEPARTEMENT DE LA SOLIDARITE CENTRE COMMUNAL D’ACTION SOCIALE Horaires d’ouverture au public : du lundi au jeudi de 8h30 à 12h00 et de 14h00 à 17h30 le vendredi de 8h30 à 12h00 Accueil du public en demande d’aide sociale et orientation vers les services compétents. Domiciliation des personnes sans domicile fixe. Aide sociale légale et facultative : constitution des dossiers de demande d’aide sociale départementale, attribution de tickets services sous conditions de ressources

assiduité et un comportement irréprochable Clés de la réussite  une motivation certaine pour la formation,  du sérieux et du travail tout au long des deux années de formation. 3 Le recrutement au Lycée Dessaignes Parmi les dossiers reçus, établissement :  d'une liste principale de 36 étudiants,  d'une liste supplémentaire d’une soixantaine de dossiers. Sélection parmi les titulaires  d’un baccalauréat de la filière tertiaire (S.T.G.)  d’un baccalauréat général (S ou ES)  d’un baccalauréat

Emile Thomas – Service intendance Type de la structure d’accueil : Etablissement public local d’enseignement (EPLE) Adresse : 106, boulevard Emile Thomas 83300 Draguignan. Coordonnées : Tél : 04 94 50 59 60 Fax : 04 94 50 59 61 Effectifs : Elèves environ 700 Personnel environ 115 • Le concept « Ecole Bio en Dracénie » Chaque établissement scolaire mène un projet qui a été soumis et voté au conseil d’administration. C’est

Arrivée d’un nouveau public-> Echec scolaire qui pose la question de l’orientation. Emergence de la notion d’éducation à l’orientation • 1985 : Jean-Pierre CHEVENNEMENT, ministre de l’Education Nationale, lance le mot d’ordre de « 80% d’une génération au niveau du Baccalauréat. » • 1987 : Création du Baccalauréat professionnel • Loi d’orientation sur l’éducation du 10 juillet 1989 de Lionel Jospin : « Les élèves et les étudiants élaborent leur projet d’orientation scolaire, universitaire et professionnelle

Apporte un conseil au stagiaire pour la rédaction de son rapport de stage … Le correspondant Ressources Humaines : nom, prénom, intitulé de poste, coordonnées Coordonne et organise le planning du stage Assure les relations avec l’établissement scolaire Accueille l’élève le 1er jour et lui remet son badge Présente la mission handicap Conserve la convention de stage LES OBJECTIFS DU STAGE DÉCOUVERTE Faire découvrir au stagiaire : la vie quotidienne à l’intérieur de l’entreprise le fonctionnement

un conseil au stagiaire pour la rédaction de son rapport de stage - … Le correspondant Ressources Humaines : nom, prénom, intitulé de poste, coordonnées - Coordonne et organise le planning du stage - Assure les relations avec l’établissement scolaire - Accueille l’élève le 1er jour et lui remet son badge - Présente la mission handicap - Conserve la convention de stage Les objectifs du « Stage découverte » Faire découvrir au stagiaire : - la vie quotidienne à l’intérieur de l’entreprise

La documentation pédagogique du CDI OUVRAGES GENERAUX - Histoire de l'éducation. Gal, Roger. PUF, 1948. 126 p. (Que sais-je ?) - L'éducation au travail. Freinet, Célestin, Auteur. Delachaux et Niestlé, 1969. 278 p. - Les techniques Freinet de l'école moderne. Freinet, Célestin. Librairie Armand Colin, 1964. 143 p.(Bourrelier) - Reconstruire l'école. Juquin, Pierre. Editions sociales, 1973. 125 p. - L'éducation nouvelle. Médici, Angela. PUF, 1969. (Que sais-je ?) - L'enseignement en détresse

D'ÉTONNEMENT A) Mes observations : le contexte de l'accueil : I. Les protagonistes (personnel d'accueil) L'accueil de la structure est assuré par deux agents d'accueil travaillant du lundi au dimanche, et accueillant les visiteurs dans le cadre d'information, de recherche, d'aide, d'orientation liées au musée et de visites du musée. En tant que stagiaire, j'ai pour mission de participer à la préparation de la prochaine exposition et l'accueil. Les contraintes que je dois prendre en compte sont : ✗

: 2.2.1. historique : Le centre d'information et d'animation de la jeunesse (C.I.A.J) a été crée par le décret (90-253) du 1 Septembre 1990. Le C.I.A.J est un établissement public à caractère administratif doté de la personnalité morale et de l'autonomie financière il est placé sous la tutelle du ministère de la jeunesse et des sports le centre a pour mission de contribuer à l'information et l'orientation ainsi qu'a l'animation de la jeunesse le centre a pour but : * L'information élargie