Centre de sociologie de l'innovation

Introduction I) Notion et caractéristiques de l’innovation I-1) L’innovation derrière un mot, une réalité complexe I-2) Distinction entre Innovation, Invention et KAIZEN I-3) Typologies de l’innovation II) La démarche organisationnelle de la stratégie de l'innovation II-1) Les conditions pour innover II-2) Le processus de l’innovation II-3) Le financement de l’innovation Conclusion **********

Fonds National Suisse de la Recherche. Un diplôme en phase avec le management de demain qui passe par les réseaux sociaux et le web Extrait de la bibliographie des articles de presse : Les théories de l'innovation revisitées : une lecture communicationnelle et interdisciplinaire de l'innovation ? Du modèle « Émetteur » au modèle communicationnel : Dans Les Enjeux de l'information et de la communication 2013/1 (n° 14/1) Perspectives des nouveaux champs de la communication des organisations Éléments

Soc. 201a Facteurs et acteurs du changement social. Quelques courants de la sociologie, la question du changement social. I. Quelques définitions. • Définition du changement social : touche les pratiques et mentalités de façon durable et générale. • Deux tendances se dessinent, d’une part les évolutionnistes considèrent le changement social en terme de progrès, de devenir, et ils recherchent des phases, en identifiant le facteur déterminant. D’une autre part, l’approche fonctionnaliste privilégie

notamment des délocalisations. Dans la partie sociologie la première partie portera sur la naissance d’une entreprise selon selon plusieurs sociologues comme Max Webber et nous développerons sur les formes d’entreprise Sociologie de l’entreprise Pour Georges Friedmann, la sociologie de l’entreprise tourne autour de la question « Où va le travail humain ? ». En effet, il y a beaucoup d’éléments à prendre en compte pour comprendre l’hégémonie de la sociologie industrielle et le regard particulier que

2ème édition : 1995. - 207 pages - ESF Editeur, Paris. Collection Pédagogie. - Philippe Perrenoud : né en 1994, sociologue, docteur en sociologie et en anthropologie. Il a été professeur à l’université de Genève dans le champ du curriculum, des pratiques pédagogiques et des institutions de formation. Il co-anime le Laboratoire de Recherche sur l’Innovation en Formation et en Education (LIFE). - Principaux mots clés de son œuvre : Curriculum réel / caché / implicite Travail scolaire Métier

lecture: 1) Présentation de l’auteur 2) Résumé de l’essai 3) Analyse et contexte intellectuel de l’essai 4) Critique de l’essai 1) Présentation de l’auteur Fondateur du centre de sociologie des organisations et directeur de recherche au CNRS, Michel Crozier est un sociologue français du vingtième siècle spécialiste de la sociologie des organisations. Il a dirigé de nombreuses enquêtes sociologiques sur la réalité du fonctionnement des administrations et des entreprises, ainsi que d’autres institutions

Outaouais (1999) La sociologie de Raymond Boudon. Essai de synthèse et application de l’individualisme méthodologique Un document produit en version numérique par Diane Brunet, bénévole, Diane Brunet, bénévole, guide, Musée de La Pulperie, Chicoutimi Courriel: Brunet_diane@hotmail.com Page web dans Les Classiques des sciences sociales Dans le cadre de: "Les classiques des sciences sociales" Une bibliothèque numérique fondée et dirigée par Jean-Marie Tremblay, professeur de sociologie au Cégep de Chicoutimi

QUE SAIS-JE ? Les méthodes en sociologie RAYMOND BOUDON Professeur émérite à l'Université de Paris Sorbonne Membre de l'institut RENAUD FILIJEULE Professeur à l'Université de Lille I Treizième édition mise à jour 108e mille Introduction Dans son usage courant en sociologie, le terme méthodes désigne des techniques d’observation ou d’analyse des données. Mais cette signification est trop étroite. Au-delà de ces techniques descriptives, les méthodes sont aussi – et surtout – des ensembles de

Doeuff, Paris, Gallimard, 1991 Essai d'un traité sur la justice universelle ou les Sources du droit, trad. J. B. de Vauzelles, Paris, Klincksieck, 1985 Hélène POLITIS, « Kierkegaard lecteur de Hegel et de Feuerbach » Le séminaire sera centré sur la lecture rigoureuse (et passablement difficile) de quelques textes précis qu’on peut faire dialoguer philosophiquement : Kierkegaard a lu Feuerbach et Hegel ; Feuerbach a été l’un des auditeurs de Hegel et connaît son œuvre. C’est donc à Hegel

Plan de travail : I-Introduction : II-Biographie : III-Théorie économique : 1-L’impulsion du système économique : l’entrepreneur innovateur 2- L'innovation : de l'économie stationnaire à l'évolution économique IV- L'entrepreneur : acteur fondamental de l'évolution économique 1-La destruction créatrice 2-Rythmes économiques et rythmes technologiques V- Progrès technique : 1-Progrès technique et innovation 2-Les catégories d’innovation VI-Critiques VII-Conclusion VII-Bibliographie