Centre d'information et d'orientation

2 PRESENTATION DU SERVICE 3 a)Réalisation du dossier INTRODUCTION J’ai effectué ma formation en entreprise au Centre d’Information et d’Orientation, dont l’activité principale est d’informer les jeunes sur les études, les formations adéquates à leur poursuite d’étude. En annexe 1, vous trouverez la fiche d’identité du centre. L’organigramme est présenté en annexe 2. J’ai été affectée au service administratif, sous la responsabilité de Mme ….. Secrétaire du CIO.

| |Décrire les principaux éléments d’un rapport confirmant un choix d’orientation professionnelle. | Présentation du Module Situer le module par rapport du programme : Ce module d’information générale constitue une introduction au métier et à la formation. La connaissance du métier et de la formation représente une source de motivation importante

son parcourt et de son tempérament impossible à acquérir. De plus cet avis est renforcé par une vision et une connaissance du monde professionnel qui rend leur point de vue encore plus pertinent. Les parents venant consulter des organismes d’orientation sont donc relativement difficiles à gérer car ils ont des attentent et il est très délicat de pouvoir venir les contredire si le besoin s’en fait sentir car ils auront l’impression que personne n’est mieux placé qu’eux pour savoir ce qui est bon

système scolaire, tous niveaux de formation confondus, soit environ 3000 personnes par an. Leur champ d'intervention : l'insertion sociale et professionnelle des jeunes. L'accueil repose sur une démarche volontaire de chaque jeune : le travail d'orientation et d'insertion professionnelle s'inscrit dans la durée. Ainsi, les jeunes peuvent t'ils venir aussi souvent que nécessaire. ------------------------------------------------- Les activités / les actions Actions auprès des jeunes * -------------------------------------------------

Les bacs pro » Parcours « Les métiers du social » Zoom « Les métiers des services à la personne » e * les documents régionaux sont en ligne sur www.onisep.fr/amiens. Vous les trouverez au CDI de votre établissement ou au centre d’information et d’orientation (CIO). Bac pro Accompagnement, soins et services à la personne, option A : à domicile Reproduction même partielle interdite sans autorisation et indication de la source. Juin 2013 Baccalauréat professionnel B A C P R

jeunes ayant arrêté leurs études et voulant se faire accompagner, des missions locales existent. Ce sont des espaces d'interventions au services des jeunes. Il existe aussi dans les lycées, des conseillers d'orientations et des CIO (Centre d'Informations et d'Orientation). Aujourd'hui, réussir et aboutir ses études est une chose importante pour se faire une place dans la société. En faisant des études, on acquiert un savoir-faire qui permet d'accéder à un emploi.

MARTIN GIRAUD-HERAUD Léo Hameau les Jean-Jean 84400 APT Centre social Maison Bonhomme 455 Avenue de Verdun 84400 Apt ETUDE A CARACTERE PROFESSIONNEL 455 avenue de Verdun 84400 APT Fax : 04.90.74.29.44 Téléphone : 04.90.04.80.80 E-mail : maison.bonhomme@wanadoo.fr Introduction Présentation de l’entreprise Organigramme de l’entreprise Développement Analyse Conclusion Annexe Je suis en Baccalauréat professionnel Comptabilité au

dans l’errance de façon transitoire ou chronique, l’absence de logement pouvant être durable ou récurrente. Cette notion permet de rassembler sous un même intitulé « l’errance dure » où les personnes n’ont que la rue et les hébergements précaires (centre d’hébergement d’urgence ou habitat de fortune) et « l’errance floue » qui concerne toute une population en situation de précarité soumise à une mobilité des statuts et à une imprévisibilité de l’avenir. L’errance ne se limite pas à la présence

de lien sociaux, intergénérationnels, interculturels). Le partenariat avec le secteur public et le secteur associatif constitue le point nodal des actions du PCS. Développer les partenariats ainsi que les capacités d’actions des partenaires est au centre du projet de plan de cohésion sociale 2009-2013 de la ville de Philippeville. Cette perspective a pour corollaire l’optimalisation de l’utilisation des outils dont disposait le pcs au profit des partenaires et bénéfices des citoyens. Le car articulé

diffuser et proposer les tracts d’information disponibles (celui édité par le Haut Commissariat « Le RSA, mode d’emploi » et ceux réalisés par le Conseil Général ou la CAF de votre département). Les accueils disposant d’un équipement informatique avec accès à Internet peuvent proposer aux personnes qui le souhaitent de faire le « test d’éligibilité au RSA » (www.caf.fr) ou de les accompagner vers l’équipement public le plus proche offrant cette possibilité (ex. mairies, centres sociaux, cyberespaces, bibliothèques