Cerceau

------------------------------------------------- N[modifier] * National Basketball Association (NBA) : principale ligue de basket-ball professionnelle masculine nord-américaine. ------------------------------------------------- P[modifier] * Panier : cerceau métallique à travers lequel les joueurs doivent faire passer le ballon pour marquer des points. Par extension il désigne aussi le fait d'avoir marquer deux ou trois points. Panier à trois points * Panier à trois points : tir réussi à longue

aussi visiter le Théâtre Grévin et le Palais des Mirages. La salle de la Coupole et la salle des Colonnes possèdent de très beaux décors de style baroque datant de 1882. Sur cette photo, nous pouvons apercevoir le funambule, tenant dans sa main un cerceau. Il est en hauteur en équilibre sur un fil. Il se trouve dans la salle « La Salle des Colonnes ». Cette salle est dans le style baroque, elle est lambrissée de palissandre sculptée et rehaussée d’or et de marbres. Cette salle est aussi composer de

(1840-1896) – Architecte Lyonnais qui construisit le Grand Temple Protestant de Lyon (1884) Dominique André (1766-1844) - Banquier Baptiste Androuet du Cerceau (1545-1590) – Architecte qui commença la construction du Pont-Neuf à Paris Jacques II Androuet du Cerceau (1550-1614) – Architecte qui édifia l’Hôtel de Mayenne Jean Androuet du Cerceau (1585-1649) – Architecte qui construisit l'hôtel de Sully à Paris en 1624 et le célèbre escalier en fer de Fontainebleau (1623) Louis Archinard (1850-1932)

(classiques), mais la tradition était tellement forte qu’il n’y eu aucun changement. Les vacances Eux aussi ils avaient des vacances, 5 jours en mars et pendant tout l’été. Durant leurs vacances, ils se distrayaient en jouant aux osselets, au cerceau ainsi qu’à la poupée. Ils adoraient également attacher des animaux (pigeons, oies, souris…) à des petits chars et les regarder ensuite faire la course. Le matériel scolaire Pour écrire, les romains utilisaient de l’encre qui était constituée d’eau

d'honneur, qui étaient entrés en rigueur dans les hôtels français depuis le Grand Ferrare, tout en gardant la disposition du logis, du parterre, et de la galerie dans la perspective fluviale, telle qu’elle avait été imaginée par Jean Androuet du Cerceau à l’hôtel de Bretonvilliers. Cette articulation subtile du plan de masse permet de mettre en valeur aux mieux les qualités d’un site contraignant. Le Vau s’inspire d’un célèbre architecte du XVIe et XVIIe siècle : Pierre Le Muet. Il s’appuie probablement

organiser des combats de coqs, tirer à l’arc, jouer à la balle… Lors des festins, on tue le porc. • Les jeux des enfants : Devant leur porte, dans la rue, les enfants jouent, comme ceux d’aujourd’hui, à la toupie, à la balle, au cerceau, à la marelle, aux billes, aux osselets. Les filles jouent à la poupée. On pousse les garçons à pratiquer la lutte ou la boxe, et très tôt ils s’entrainent au tir à l’arc. LES FESTINS : il est important pour le seigneur

les consignes de sécurité (on ne se pousse pas, on attend son tour) - Je leur montre le parcours en le faisant moi-même puis je demande à un enfant s’il veut bien le refaire à ses camarades. - Ils passent l’un après l’autre en sautant dans le cerceau, marchant sur les briques, passant sous l’arc de cercle et rampant sous les tables. - Une fois qu’ils sont tous passés plusieurs fois, on range ensemble le matériel. Objectifs pédagogiques : - Développer leur motricité des pieds et des mains

musiciens et il joua de l'orgue de Barbarie et sa musique était si vraie si vivante et si jolie que la petite fille du maître de la maison sortit de dessous le piano où elle était couchée endormie par ennui et elle dit: "Moi je jouais au cerceau à la balle au chasseur je jouais à la marelle je jouais avec un seau je jouais avec une pelle je jouais au papa et à la maman je jouais à chat perché je jouais avec mes poupées je jouais avec une ombrelle je jouais avec mon petit frère avec

Canoë-kayak, CP 2 Course d'orientation Course d'orientation, CP2 Escalade Escalade, CP 2 CP3 Gymnastique : sol, barres parallèles, asymétriques Gymnastique sportive, CP 3 Danse Danse, CP 3 Gymnastique rythmique : cerceau Gymnastique rythmique, CP 3 Judo Judo, CP 4 Savate boxe française Savate boxe française, CP 4 Badminton Badminton, CP 4 Tennis de table Tennis de table, CP 4 Handball Handball, CP 4 Football Football, CP 4

d'endurance) - être capable de après une dizaine de pas d'élan rapide, sauter le plus loin possible en un ou plusieurs bonds (saut en longueur) - être capable de courir et lancer de façon adaptée une balle lestée ou un engin léger (javelot mousse, cerceau) le plus loin possible, sans sortir de la zone d'élan (lancer) Voir pages 38 à 83 du Guide de l'enseignant pour les différentes TM. La gymnastique Essence : activité de production de formes corporelles inhabituelles, réalisées dans le but