Champ Lexical De La Mort L Avare

...................................... Le vocabulaire des sensations et de l’affectivité .................................................... Le vocabulaire de l’argumentation et du jugement .............................................. Les champs lexicaux ............................................................................................ Le verbe (1) ........................................................................................................ 302 304 305 306 307 308 309 310

Chateaubriand a créé le romantisme et sa relation avec la nature. Il y a de l’importance de la mélancolie. Victor Hugo avait une voix plus forte. Lamartine c’est plutôt la sensibilité avec les larmes. Il commence avec Chateaubriand et termine avec la mort de Victor Hugo. Baudelaire, à la fin du siècle sera un peu romantique. L’expérience de la vie et l’individu vont être des thèmes très importants. Au XVII siècle il y avait la règle, la contrainte, il y avait un modèle pour écrire. Au XVIII siècle

l’exposé 6. Les thèmes fréquents : A titre indicatif : Généralités : Amour, Angoisse, Argent, Beauté, Campagne, Chômage, Enfance, Enfer, Engagement, Erotisme, Espoir, Exil, Exotisme, Expérience, Fantastique, Fête, Guerre, Inspiration, Liberté, Misère, Mort, Nature, Nuit, Paradis, Peur, Politique, Quotidien, Rêve, Richesse, Solitude, Souffrance, Suicide, Travail, Ville, Violence, En littérature africaine : animisme, christianisme, colonialisme, communauté, condition féminine, conflit de générations

lycée, j'ai vraiment rigolé". Avoir barre sur quelqu'un veut aussi dire avoir l'avantage sur quelqu'un, dominer quelqu'un. Exemple : "A ce jeu je te barre", veut dire " à ce jeu, je suis meilleur(e) que toi." Synonymes : rire, avoir un délire, être mort de rire, se péter de rire, se fendre la gueule, Baston nom féminin (parfois aussi masculin) Ce mot est l'apocope du mot bastonnade lorsqu'il est au féminin et/ou lorsqu'il est au masculin, vient d'un mot de vieux français qui signifiait "bâton"

étude de l'homosexualité dans la littérature: il débusque le «pervers» dans les textes, il étudie les stratégies par lesquelles les œuvres subvertissent les catégorisations sexuelles et le système de genre. Il peut croiser d'autres problématiques ou champs de recherches, comme le dialogisme ou le carnavalesque. Ou encore, chez Eve K. Sedgwick, les jeux de dissimulation et d'exhibition, et toutes les variations du montré/caché, qui renvoient à la dialectique du «placard»homosexuel chez Proust. Dans son

qui soit, par ma volonté, au préjudice de mon frère Charles, ici présent. » Ancien français (IXe siècle) pro deo poblo savir, podir fradre > > > > > > Français moderne pour dieu peuple savoir, pouvoir frère Rapprochements lexicaux Latin classique Ancien français Français moderne Italien Espagnol Portugais pro pro pour per para para deus, dei deo dieu dio dios deus frater, fratris fradre frère fratello

les questions sont progressives et classées par rubriques, ce qui permet à l’élève d’y trouver un sens. 3 Avant-propos • La préparation à la lecture peut se faire à l’aide de la rubrique « Préparer la lecture », qui offre plusieurs champs de recherches (lexicales, culturelles, littéraires, etc.). L’élève est invité régulièrement à utiliser l’outil informatique, ce qui constitue pour lui une façon de se préparer au B2i, et ce qui peut lui permettre de valider des items relatifs à la compétence 4

FRANÇAIS – Unité 4 –Séance 8 177 riche, est un avaricieux fieffe2, le plus vilain homme du monde. Attendez. Ne me saurais-je souvenir de son nom ? Haye. Aidez-moi un peu. Ne pouvez-vous me nommer quelqu’un de cette ville qui soit connu pour être avare au dernier point ? GÉRONTE.- Non. ZERBINETTE.- Il y a à son nom du ron... ronte. Or... Oronte. Non. Gé... Géronte ; oui Géronte justement ; voilà mon vilain3, je l’ai trouvé, c’est ce ladre-là4 que je dis. Pour venir à notre conte, nos gens ont voulu

(1926- ) Voir biographie de l’auteur. Le Passé simple (1954) ; Les Boucs (1955) ; L’Âne (1957) ; De Tous les horizons (1958) ; La Foule (1961) ; Succession ouverte ( 1962) ; Un ami viendra vous voir (1972) ; La Civilisation ma mère ( 1972) ; Mort au Canada ( 1975) ; Une enquête au pays (1981) ; La Mère du printemps (1982) ; Naissance à l’aube (1986) ; L’Homme du livre (1995),… Tahar Ben Jelloun Harrouda (1973) ; La Réclusion solitaire (1976) ; Moha le fou, Moha le sage ( 1944- ) (1978) ; La

France où seules les explications succinctes du directeur de l’école doivent lui permettre de se débrouiller. 5. L’entourage du jeune garçon vit la séparation dans une grande souffrance. Toute sa famille est éplorée et manifeste sa douleur. Le champ lexical de la tristesse est développé tout au long du texte avec les termes « larmes » (l. 5), « se lamenter » (l. 4), « je pleurais, nous pleurions tous » (l. 27). Lecture de l’image L’affiche met en avant le moment de la séparation. Dans un paysage