Champs Lexical De La Folie

o Voltaire, Micromégas Chapitre 7  1. Un regard sans concession sur l’humanité – La métaphore animale – La mise en évidence de la folie humaine – Les réactions du Sirien 2. La condamnation de la guerre – Des procédés d’exagération – L’ironie voltairienne Objectifs : – Etudier un dialogue inscrit dans un conte philosophique. – Analyser les registres satirique et ironique. Micromégas est un conte philosophique publié par Voltaire

cacher (champ lexical secreta, latentem, abdiderat) et à rechercher la protection de Vesta; effet de contraste entre son état présent et la créature infernale Erinnys communis ... dont Énée rappelle les méfaits (v. 7-8) Question 2. (10 points) : Furiata mente ferebar (vers 22). En quoi les vers 9 - 21, de Exarsere ignes à satiasse meorum, justifient-ils l'emploi de cette expression? Sélectionnez dans ce passage les éléments du texte qui vous paraissent les plus marquants (champs lexicaux, construction

« belle cordière », bénéficia d’une éducation moderne. Elle fut l’une des figures majeures de l’Ecole Lyonnaise, avec Maurice Scève, qui mit à l’honneur une littérature humaniste nourrit d’influence européenne. Elle écrivit 662 vers dont Débat de folie et d’amour. Après l’expérience d’un amour malheureux, elle consacra son œuvre à parler de l’amour fou, source de plaisir mais aussi de souffrance. C’est ce qu’elle fait dans ce sonnet en décasyllabes où elle exprime son désordre émotionnel et physique

Rimbaud fait constamment des liens entre la guerre via la mort en plus de faire des liens sur la nature. De plus, il utilise des contrastes de couleur pour bien faire comprendre les détails. Par la suite, la deuxième strophe débute par «tandis qu’une folie épouvantable broie» faisant référence à tous ces hommes morts en si peu de temps et se continue par «et fait de cent milliers d’hommes un tas fumant». Un tas fumant faisant référence à un tas de cendre qui continue de brûler. Ceci peut porter à croire

À son habitude il écrit avec lyrisme et emploi un langage très raffiné, qui lui sert d’arme de séduction. Avec ses belles paroles il fait baisser la garde et se frai un chemin jusqu’au cœur des femmes. a) Présence du registre sentimental : Champ lexical de l’amour : « « ardeur »,  « l’amour », « le trouble », « les passions », « mes transports » « aimer » « sentiments » « mon amour » « mes sentiments » Tout au long de la lettre il utilise 5X le mot « amour »

messieurs Fleurant et Purgon. Cette scène est donc totalement réussie dans le sens où les éléments du nœud sont présentés de manière dynamique. LECTURE EXPRESSIVE. Projet de lecture : comment le monologue d’Argan expose-t-il de manière dynamique la folie du personnage, véritable nœud théâtral ? l. 1 : Cette première didascalie souligne la solitude du personnage d’Argan, « assis », sur une chaise que la tradition théâtrale a voulu percée. ( actuellement dans le hall de la Comédie française à

la situation : antiphrase « la dame affligée » l.29; l.21, incohérence du personnage par connecteurs faussement logiques: accentue l'erreur de Memnon (argumentation ivresque), dégradation situation, cessitél, naïveté, regard moqueur Voltaire, champ lexical «aisé», « assurément », « si facile », « très aisé», « sans difficulté » et les négations comme « il n'y a qu'à », « rien n'est plus aisé», et « je n'aurai qu'à». (décalage affirmation répétée de facilité et échec de Memnon qui succombe très facilement

changer de registre et respecter le niveau de langue (familier, courant ou soutenu). Se rappeler les caractéristiques du genre du texte et tenter de les respecter au mieux. Par exemple, pour un récit fantastique, il faudra absolument employer les champs lexicaux de la peur et du doute, ménager une chute qui hésitera entre explication rationnelle et surnaturelle sans lever le doute. Etre attentif aux anachronismes : respecter le siècle du texte. Il est inconcevable de parler de « réfrigérateur », « télévision »

Variation a) ("Tantôt j'aurais voulu être un de ces guerriers"), ("tantôt j'enviais jusqu'au sort du pâtre") -->  Les désirs de René divergent et sont incohérents CA: perte de raison   B.-  René est plus souvent affaibli qu'exalté 1)  champ lexical des émotions négatives a) (mélancoliques, vide, solitaire, tourmenté) --> René tombe dans la dépression   2)  Métaphore a) "notre cœur est un instrument incomplet, une lyre où il manque des cordes" CB: Faiblesse inévitable CI: Déséquilibre

Roseau accuse t-il la nature ? Car n’importe quel gouverneur est plus fort que lui - « au Caucase pareil » : métaphore hyperbolique, Le Chêne se décrit d’une manière superpuissante => résistance a toute épreuve : orgueil de la part du Chêne - Champs lexical de la protection et de la force. - « Arrêter les rayons du soleil » : Empêcher la nature d’étaler la lumière la ou elle veut. Seul l’atmosphère (couche d’ozone) et ses composantes chimiques sont capables de filtrer les rayons du soleil, de les