Chapitre 10 Finalité 2 Corrigé

PRESTIMEX CHAPITRE I : PRESENTATION ET ORGANISATION DE PRESTIMEX I-Présentation de l’entreprise………………………………………….8 1) Historique de PRESTIMEX-CI…………………………………….9 2) Organisation générale de l’entreprise……………………………10 II-Organisation……………………………………………………………11 1) La direction générale……………………………………………11 2) Le département financier……………………………………….11 3) Le département commercial et exploitation...........................11 4) Le département des ressources humaines…………………12 CHAPITRE II : ACTIVITES

4 010 du 29 avril 2 PROGRAMME DE GÉOGRAPHIE SECONDE Thème introductif – Les enjeux du développement (7-8 h) Mise en œuvre Question obligatoire L’étude de cette question prend appui sur les problématiques indiquées et intègre des exemples. Du développement au développement durable Un développement inégal et déséquilibré à toutes les échelles. De nouveaux besoins pour plus de 9 milliards d’hommes en 2050. Mettre en œuvre des modes durables de développement. Thème 2 – Gérer les ressources

La boîte à outils du manager De la prise de fonction à la pratique quotidienne + 1m0pl0ai0re0s e xe ve n d u s Rémi JUËT 2 e édition Algeria-Educ.com/forum La boîte à outils du manager De la prise de fonction à la pratique quotidienne Rémi JUËT 2e édition Rémi Juet Contact : remi.juet@imanagement.fr Site : www.imagomanagement.fr © Dunod, Paris, 2008 ISBN 978-2-10-053650-4 Toute reprŽsentation ou reproduction intŽgrale ou partielle faite sans le consentement de lÕauteur ou de ses ayants

appliquer la réglementation comptable, - concevoir, analyser ou utiliser des comptes annuels modifiés par des opérations particulières, - connaître la finalité des opérations spécifiques et comprendre leur articulation avec les principes comptables admis et les travaux de fin d'exercice selon le SYSCOHADA. PLAN DU COURS 1° La normalisation comptable ) 2° Les emprunts obligataires ) 3° Les dettes et créances libellées en devises ) 4° Les contrats de crédit-bail ) 5° La réévaluation des bilans ) 6°

synthèse pour citer les informations essentielles et donner le maximum de commentaires pertinents. La taille des caractères doit être au mini de 10 et au maxi de 12 pour le texte (police de 11 ou 12 conseillée). L’évaluation de l’Epreuve E6 (grille d’évaluation en annexe 1) Le rapport écrit est noté sur 20 points et l’oral sur 40 points Il est corrigé et noté par 2 enseignants (économie et technique). Un professionnel n’assiste qu’à l’oral. L’oral est basé sur la présentation du diagnostic de l’entreprise

(Savoir-faire, qualification du personnel, image de marque, clientèle, expérience, implantations commerciales …). ____________________________________________________________ _____________________________________________ Gérard Chapalain© Page 1 09/10/2004 Pratique moderne de l’évaluation d’entreprise Confidentiel FAS Conseil La marque est certainement l’un des facteurs les plus emblématiques de cette montée en puissance de l’immatériel. Bénéficier d’un label comme coca-cola, Microsoft

.5 2 L'évolution de l'école aux siècles derniers..........................................................................6 3 Les finalités de l'école.........................................................................................................8 B. Réflexion pédagogique.........................................................................................................9 1 Préparer un climat propice à l'épanouissement de l'esprit critique.....................................9 2 Trouver

| | | |Production écrite |Compte rendu de lecture du|Lire le chapitre et établir une fiche de |Écrire un compte rendu à partir d’une fiche de lecture |Chapitre I de Candide | | | |chapitre I |lecture | |

Chapitre 1 Les bases de la mercatique (p. 7) Positionnement de la leçon dans le programme Ce chapitre se situe dans la partie 1. Les bases de la mercatique (durée indicative : 15 heures). Extrait du programme |Thèmes |Sens et portée de l’étude |Notions et contenus | | | |à construire

Processus « Amélioration de notre organisation » SYNOPTIQUE NORME ISO 9001 VERSION 2008 CHAPITRE 4.1 Exigences générales (10 exigences) L’organisme doit établir et entretenir un SMQ. Il doit: déterminer les processus nécessaires au SMQ, déterminer la séquence et l’interaction de ces processus, les critères et les méthodes nécessaires pour assurer le fonctionnement efficace et la maîtrise de ces processus. Il doit assurer la disponibilité des ressources et des informations, mesurer, surveiller