Chapitre 8 La Bête Humaine

Université de Tel-Aviv Faculté des Sciences humaines Département de littérature française LE CERCLE INFERNAL Étude psycho-littéraire de Thérèse Raquin d'Émile ZOLA Mémoire de maîtrise présenté par Haya ADAM Directeur de recherche: Professeur L. PREYS Août 1981 Plan du travail I. II. Introduction Thérèse – Un cas d'hystérie ? 1. Les conflits émotionnels 2. L'évanouissement 3. "La comédie du remords" 4. Un cas d'hystérie ? Laurent – Un cas de paranoïa ? 1. Avant la folie 2. Fratricide

Le nombre 10 Pour Pythagore, 10 était le symbole de l'univers et il exprimait également l'ensemble des connaissances humaines. Somme de 5 + 5, le nombre 10 représente les deux sens de courant contraire de la conscience: celle en involution et celle en évolution. Selon H.P. Blavatsky, le 1 suivit du 0 indique la colonne et le cercle, c'estàdire le principe mâle et femelle, et ce symbole se rapporterait à la nature Androgyne et aussi à celle de Jéhovah, qui est à la fois mâle et femelle. Le

fortunés. Au chapitre 11 du roman, Nana, déjà en pleine gloire, assiste à une course hippique pour se montrer plus que pour apprécier la performance sportive de la pouliche qui porte son nom. La scène pourtant est digne d'être contemplée : le mouvement s'imprime d'abord à la course elle-même puis à la foule entière. Mais ce spectacle se charge immédiatement de valeurs symboliques, notamment par le jeu des images proprement épiques. Nous assistons ici au Grand Prix de Paris du 8 juin 1879

4 Contexte artistique .............................................. p° 5 Analyse de l'œuvre et interprétation …............................................... p° 7 Œuvres rapprochées …......................................... p°8 liens avec les autres matières et avis personnel ….............................................. p° 9 1 Présentation de l’œuvre Domaine artistique : Art du visuel. Thème : Art, État et Pouvoir, Art espace temps Nom de l'auteur

fortunés. Au chapitre 11 du roman, Nana, déjà en pleine gloire, assiste à une course hippique pour se montrer plus que pour apprécier la performance sportive de la pouliche qui porte son nom. La scène pourtant est digne d'être contemplée : le mouvement s'imprime d'abord à la course elle-même puis à la foule entière. Mais ce spectacle se charge immédiatement de valeurs symboliques, notamment par le jeu des images proprement épiques. Partie 1 Nous assistons ici au Grand Prix de Paris du 8 juin 1879

Lambert est dresseurs de chiens d’attaque ➢ La femme blonde accompagne les 3 hommes lors de la commémoration du 11 novembre ➢ Les deux veuves : elles nourrissent les pies dont certaines sont tuées par les chasseurs à l’ouverture de la chasse (chapitre 5). C’est l’une d’elles qui trouve le cadavre de Amchiche et le rapporte . Les vieilles aux pies et les enfants sont les seuls habitants de Saint-Martin qui sont présentés comme sympathiques ➢ Le vétérinaire : fait le vaccin puis plus tard l’autopsie

citations précises de l'oeuvre en rapport avec les deux personnages choisis. 5 points c) Une fiche personnage par élève (10 points) Elle livrera ces informations : - les origines géographiques et sociales (en se référant précisément au texte : chapitre, n° de pages) - la description physique - les caractéristiques morales - l'hérédité : l'explication du personnage par l'ascendance généalogique Dossier : / 20 points La note de l'évaluation orale a) Capacité à présenter clairement le

.....................................8 1. .................................................................................................... 8 2..................................................................................................... 8 3..................................................................................................... 8 II ....................................................................................................8 4..................................

Le Horla Guy de Maupassant Publication: 1887 Source : Livres & Ebooks Chapitre 1 ................................. 8 mai . - Quelle journée admirable ! J’ai passé toute la matinée étendu sur l’herbe, devant ma maison, sous l’énorme platane qui la couvre, l’abrite et l’ombrage tout entière. J’aime ce pays, et j’aime y vivre parce que j’y ai mes racines, ces profondes et délicates racines, qui attachent un homme à la terre où sont nés et morts ses aïeux, qui l’attachent à ce qu’on pense et

parcours du roman chapitre par chapitre, incluant une analyse du lexique, des pistes de lecture sous forme de questions et des renvois à des faits de civilisation ; enfin, un relevé de thèmes communs à ce roman et aux autres romans sélectionnés pour le Prix. Ce dossier doit accompagner votre lecture et aider votre prise de notes dans votre carnet de bord, qui reste votre principal instrument de travail. Ce carnet permet en effet de noter vos impressions de lecture chapitre par chapitre, de dresser