Charte européenne des langues régionales ou minoritaires

protection de l'Etat." T. Hobbes : Le léviatan, "L'Etat est oppresseur, l'homme est un loup pour l'homme." Trois éléments constitutifs de l'Etat : Territoire délimité par des frontières Une population : une volonté de vivre ensemble avec une même langue, une même culture. Un gouvernement. L'art. 1 de la Constitution proclame : "La France est une république indivisible, laïque, démocratique et sociale." L'art. 2 de la Constitution : "La république est le gouvernement du peuple, par le peuple et

Aucun Etat n'a jamais lancé un défi au DI; tous se retranchent derrière les règles du DI. On constate ensuite que la participation des Etats aux organisations internationales exige le respect du DI, c'est une condition qui figure dans toutes les Chartes constitutives des organisations internationales, avec plus ou moins de détails. (on a refusé de considérer que la serbie pouvait prendre la place de l'ex yougoslavie à l'ONU alors que juste avant l'urss avait pu reprendre son siège, parce que manquement

droit à l’avortement. La personne à un droit à la vie. La notion de droits humains revendiquée chez certaines féministes se trouve également dans certaines associations comme Amnesty International. Ces grandes associations travaillent en plusieurs langues « human » ou « humanos » c’est littéralement « humain ». Cette notion a du mal à s’implanter car si c’est le cas il ya des droits des animaux. • La notion de droits et libertés fondamentales Cette notion est nouvelle en France. Sur ce point, la

(1850-1970) Cette séquence est commune aux trois séries, L, ES et S. Les inscrits en terminale S étudient les chapitres 1 et 2. Les inscrits en séries L et ES étudient seulement le chapitre 2. Séquence 3-HG00 91 Chapitre 1 > La colonisation européenne et le système colonial A Des origines économiques et financières Une irrésistible volonté de puissance Des origines culturelles ........................................................................................................ 95

appelé : « la population de l’Etat ». Il est possible que les individus de cet ensemble, n’aient aucunes autres caractéristiques communes que d’être soumis à un certain ordre juridique. Toutefois il peut exister entre eux des différences importantes (langue, religion, ethnie, philosophie,...), mais ils n’en forment pas moins du point de vue juridique, « la population de l’Etat ». Au sens constitutionnel, le peuple est l’ensemble des citoyens (= les personnes rattachées à l’Etat par la nationalité),

perspective, il est intéressant d'examiner ensuite les facteurs qui remettent en cause ce consensus. Les éléments du consensus:  Du point de vue international, la naissance de la Belgique a été facilitée par un consensus entre les principales puissances européennes;  Du point de vue intérieur: l'accès à l'indépendance est le fruit d'un consensus des diverses composantes sociales, politiques et philosophiques de la société belge, unies dans l'adversité face au régime hollandais.  LES TENSIONS QUI AFFECTERONT

matières qui tendent à parvenir à des débouchés particuliers et ce par des filières. Situation du droit international et européen : Particularité du droit international = peu de débouchés, les étudiants rentrent en concurrence avec les meilleures universités Françaises et Européenne, c’est une compétition à l’échelle mondiale (stratégie personnelle et qui fait référence aux langues, perspective privé et internationale). Le droit international n’est pas du droit. La France doit simplement s’engager

et de l’Abkhazie. Section 2 :L'influence de cette déclaration d'indépendance sur d'autres minorités ou peuples réclamant leur autonomie. Conclusion. Sigles et abréviations CIJ = Cour internationale de justice. EULEX = Mission de l’Union européenne au Kosovo. ETA = Pays Basque et liberté. KFOR = Force de maintien de la paix de l’OTAN au Kosovo. MINUK = Mission intérimaire des Nations Unies pour le Kosovo. ONU = Organisation des Nations Unies. OSCE = Organisation pour la Sécurité et la

terme de la culture comme pilier de son développement. Le document « Conseils sur la mise en œuvre locale de l’Agenda 21 de la culture » énonce des concepts et considérations générales, et suggère quattre outils concrets: Stratégie culturelle locale Charte des droits et responsabilités culturelles Conseil de la culture Évaluation de l’impact culturel Vous pouvez télécharger le document entier « Conseils sur la mise en œuvre locale de l’Agenda 21 de la culture » sur le site web. Comment participer

comme la langue, l’hymne national, le drapeau tricolore et vertical, la devise (« liberté, égalité, fraternité » en 1848 et le gouvernement du peuple, par le peuple et pour le peuple), la fête nationale est le 14 juillet (fête de l’union du roi et du peuple). CHAPITRE 1 : UNE RÉPUBLIQUE UNE ET INDIVISIBLE. Inspiration de la Constitution de 1791. Dans la constitution de 1958, l’unité de la Constitution est implicite et l’indivisibilité est explicite. I – L’unité de la langue. A. Une