Chiens Perdus Sans Collier

dramatique, Gilbert Cesbron prend pour toile de fond de ses récits des thèmes d’actualité qui le passionnent : les prêtres ouvriers dans Les saints vont en enfer, la jeunesse délinquante dans Chiens perdus sans collier, l’euthanasie dans Il est plus tard que tu ne penses ou la violence, et la non-violence dans Entre chiens et loups. Ses romans sont caractérisés par une intention de pénétrer la réalité de la société contemporaine avec le regard d’un chrétien convaincu qui souhaite « évoquer la morale sans

LA VIEILLE DAME SAUVEE PAR LE CHIEN ERRANT Une vieille dame solitaire avait rencontré un chien perdu sans collier qui avait sans doute été abandonné. Affamé. Il l’avait suivie jusque chez elle mais n’avait pas pu entrer. Un règlement d’immeuble très strict interdit la possession de tout animal. C’est ce que la vieille dame avait expliqué au chien. Pourtant, elle avait pris sur elle de lui donner un bon morceau de viande qu’elle avait acheté pour elle. Le chien abandonné s’était éloigné après

- « os » du vers 1 s’oppose au vers 8 « os de poulets, os de pigeons » .Le vers 1 montre l’aspect du Loup et le vers 8 se que mange le Chien. - le Chien : - Il est gras ,beau poli et puissant .(énumération de termes mélioratifs) - Embonpoint = il se porte bien - V 2 « bonne garde » reprend l’idée de puissance + dogue. On remarque que le loup a perdu d’avance . 2)Une scène vivante. - La scène est basée sur la conversation v 11 « entre en propos » ,v 41  « cela dit » - la rencontre se

le but d’améliorer les conditions de vies et pour la défense des animaux. Ils mettent en avant l’abandon, la maltraitance, etc… L’affiche a été tiré de la campagne : « Dites #NONALABANDON et OUI à la fidélité ». Une vidéo mettant en scène Oscar, le chien de l’affiche, a également été créé à cette occasion. L’interaction des citoyens est demandé à l’aide du #NONALABANDON, de nombreuses personnes ont pu publier des photos et des statuts sur Twitter, et un jeu concours a enfin été mis en place. Cette

Le loup et le chien, Fables, livre I (1668) Jean de La Fontaine (1621-1695), poète du 17ème siècle est essentiellement connu en tant que fabuliste. On lui doit cependant des poèmes divers, des livres d’opéra ou encore des pièces de théâtre. C’est un moraliste, c’est à dire un écrivain qui propose à travers ses œuvres une réflexion sur les mœurs, la nature et la condition humaine. Il le dit lui-même dans la préface des Fables : «  L’apologue est composé de deux parties dont on peut appeler l’une

sociales différentes. Le Loup et le Chien présente deux modes de vies opposées, celui du loup qui est libre et celui du chien qui est lui au service de son maître, reprenant ainsi une thématique identique à celle des anciens (l’opposition entre l'esclavage et la liberté). Les deux animaux protagonistes, le chien et le loup, sont à la fois proches et opposés. Le loup sauvage opposé au chien. Il y a également l’opposition de la liberté à la servitude. 1. Le chien — Plan physique : fort, beau, gras

 « Le Loup et le Chien » de La Fontaine – PLAN DE LA LECTURE ANALYTIQUE Introduction : Les fables de La Fontaine sont des apologues dont la morale est souvent devenue un proverbe : nous avons tous appris dans notre enfance «Le Lièvre et la Tortue» ou « Le Corbeau et le Renard » et nous savons depuis que « Rien ne sert de courir/ Il faut partir à temps » ou que « Tout flatteur vit au dépens de celui qui l’écoute ». Dans « Le Loup et le Chien » pourtant on ne trouve pas de précepte ni de devise ;

je vais leur chercher des glaces… H : allez mettez vous la et arrêtez de crier faite un château de sable ! (La femme revient) F : ou sont les enfants ? H : là à coté F : ou ca ? H : Là ! Bah ils étaient là il y a une minute F : attend tu as perdu les enfants ??!! H : Ecoute j’en ai assez, ils étaient là il y a deux minutes, et puis de toute façon tu pouvais les garder tu sais très bien que je suis occupé ! Je suis overbooké, tu m’en rajoutes toujours une louche ! Il y a des remaniements dans

narrateur décrit en un vers la situation effrayante du loup (« Un Loup n’avait plus que les os et la peau » v. 1) puis il oppose à cet animal famélique le chien, plein de santé : « Ce Loup rencontre un Dogue aussi puissant que beau » (v.3). Deux vers donnent un complément d’explication : le loup est chassé par les chiens, le dogue a perdu son chemin. Tout est dit en très peu de mots : la détresse du loup, le risque d’un combat. Le récit est dirigé vers l’action dès le troisième vers : « Ce Loup

Commentaire composé entièrement rédigé de la fable « Le Loup et le Chien » de Jean de la Fontaine. La fable « Le Loup et le Chien. Un loup n'avait que les os et la peau, Tant les chiens faisaient bonne garde. Ce loup rencontre un dogue aussi puissant que beau, Gras, poli , qui s'était fourvoyé par mégarde. L'attaquer, le mettre en quartiers , Sire loup l'eût fait volontiers; Mais il fallait livrer bataille, Et la mâtin était de taille A se défendre hardiment. Le loup donc, l'aborde humblement,