Chiffre Maya

Mayer. Elle passe par le point moyen G. Exemple: Un responsable de ventes de magasin analyse l'évolution de son chiffre d'affaires sur la dernière période. Il relève pour cela le montant des frais de publicité engagés sur la même période. Il dresse le tableau suivant (les montants sont exprimés en centaines d'euros) Frais de publicité xi 10 6 6,5 11,5 11 8 7 6,5 11 9 Chiffre d'affaires yi 250 220 228 262 268 244 240 222 259 246 1. Représenter cette série double dans le repère orthogonal ci-dessous

ce problème, il faut compléter la formule. Excel propose différentes fonctions : – ESTVIDE : vérifie si la cellule est vide ou comporte un chiffre ou du texte ; – ESTNUM : vérifie que la cellule comporte un chiffre ; – ESTTEXTE : vérifie que la cellule comporte du texte. Dans le cas du devis, comme la référence du produit comporte des lettres et des chiffres, on va utiliser la fonction ESTVIDE que l’on va associer à la fonction conditionnelle SI. E. La fonction SI La fonction conditionnelle SI a

Binaire ou BCD en anglais : Binary Coded Decimal, ce qui signifie que seules les valeurs de 0 à 9 sont valides). La valeur à afficher s’applique sur les lignes , étant le bit de poids faible, et le bit de poids fort (exemple : ¼ ½ ¼ ½ pour afficher le chiffre 5. De plus, chaque afficheur dispose d’une ligne de validation, qu’il faut porter au 0 logique pour faire fonctionner cet afficheur. Attention : Ces deux afficheurs sont montés en parallèle. Lorsqu’une valeur binaire est appliquée , les deux afficheurs

de « L'entreprise Cognac » est de l'ordre de 16 800 personnes actives, soit environ 50% de la population active agricole générale. Si l'on inclut les personnes dépendantes de ces actifs, ce sont environ 50 000 habitants qui vivent du produit. Un chiffre important quand il est rapporté aux 944 679 habitants de la Région Délimitée. 16 800 EMPLOIS DIRECTS 1. Viticulture : 10 000 personnes Producteurs de vins blancs ouvrant droit à l'Appellation Cognac : 4 953  dont Viticulteurs-livreurs de vin : 868

multiplications, divisions 4. additions, soustractions 2 : un nombre est divisible par 2 lorsque le chiffre des unités est: 0, 2, 4, 6 ou 8 exemples: 13 574 ; 279 836 5 : un nombre est divisible par 5 lorsque le chiffre des unités est: 0 ou 5 exemples: 3 570 ; 14 235 10 : un nombre est divisible par 10 lorsque le chiffre des unités est: 0 exemples: 120 ; 13 000 4 : un nombre est divisible par 4 lorsque les deux chiffres de droite forment un nombre multiple de 4: 00, 04, 08, 12,............80, 84, 88, 92, 96

tous les âges mais avec des décimales !! donc utiliser la fonction ENT (entier) : =ENT(FRACTION.ANNE(cellule;AUJOURDHUI())) RANG Fonction Rang avec les « dollars » ou touche F4. Si le rang doit être croissant : 1 =RANG(cellule; $cellule$chiffre:$cellule$chiffre;1) MISE EN FORME Question sur le dernier TD, la mise en forme. Sélectionner toute la plage  Cliquer sur mise en forme conditionnelle  Gérer les règles  Appliquer une nouvelle mise en forme  Cliquer sur Format RECHERCHE Fonction RECHERCHEV

Société Française d'Économie rurale http://economierurale.revues.org http://www.revues.org Document accessible en ligne sur : http://economierurale.revues.org/3050 Ce document est le fac-similé de l'édition papier. © Tous droits réservés FAITS ET CHIFFRES Le salariat agricole Une part croissante dans l’emploi des exploitations mais une précarité des statuts Éric CAHUZAC • INRA-ODR, Toulouse Cécile DÉTANG-DESSENDRE • INRA-CESAER, Dijon Cette étude propose un panorama de la situation de l’emploi salarié

0,5) Comparatif du magasin de St Claude avec les autres Gamm Vert du Jura année 2014 Résultats annuels moyens Gamm Vert Jura Surface de vente en m² Chiffre d’affaires en € Rentabilité au m² Gamm Vert St-Claude 3 025 2 500 Comparaison en valeur - 525 3 312 500 2 990 632 - 321 868 1 095,04 €* a 1 196,25 €* 101,21* * Arrondir à deux chiffres après la virgule 1.2 - Détail des calculs pour la rentabilité au m² : 0,5 point a - Rentabilité au m² pour le magasin Gamm Vert Saint-Claude : 2 990

de sorte à établir des constantes et des parallélismes susceptibles d'aider à mémoriser et à comprendre les comptes. Le premier et le dernier chiffre du code d'un compte peuvent avoir une signification particulière. Rôle du premier chiffre Le numéro de chacune des classes 1 à 9 constitue le premier chiffre des numéros de la classe considérée. Les chiffres occupant les autres positions au sein de la codification caractérisent, de la gauche vers la droite, les niveaux d'affinement plus développés

l’utilisation de la base décimale, et un principe de numération de position : un même chiffre a une signification différente selon sa position dans l’écriture du nombre. De nombreuses civilisations ont utilisé (et utilisent encore) la base 10, sans doute pour des raisons physiologiques ! Le système de notation positionnelle provient de Chine, et a été amélioré et diffusé à partir de l’Inde, au VIème siècle. Enfin, les chiffres que nous utilisons aujourd’hui ont été inventé par les indiens, et leur diffusion