Chromosome 21 humain

20 2.2.3.2 - La représentation mentale et les niveaux de préoccupation...........................................................................................21 2.2.3.3 - Les composantes du modèle..........................................................................................................................................21 2.2.3.4 - L’élément déclencheur du problème.....................................................................................................................

 alimentaire   Agriculture   et   industries   (foresterie,   industries   alimentaires,  pharmaceu&que,  etc.)     Certains   eumycètes   causent   des   maladies   chez   les   végétaux,  les  animaux  et  les  humains.           NYA-­‐Eumycètes  -­‐Jessika  Groleau   5     Eumycètes  unicellaires:             Levures   Non-­‐filamenteux   Milieux  humides   Reproduc&on  asexuée  (bourgeonnement/ fission  binaire)    

plastiques, ou qui peut apparaître spontanément lors de la cuisson d'aliments à plus de 120 °C. C'est une molécule cancérigène et reprotoxique (chez l'animal, non étudié chez l'homme) qui est considérée par l'OMS comme présentant un risque pour la santé humaine. Elle se forme lors de la cuisson (friture, rôtissage..) à haute température d’aliments riches en hydrate de carbone (amidon, sucres) et en protéines. Utilisation La majeure partie de l'acrylamide est utilisée pour fabriquer divers polymères qui

nous apporte cette expérience dans la résolution du problème ? » | Temps en jour | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | Nb de c dans 0,01 mm3 dans le milieu A | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | Nb de c dans 0,01 mm3 dans le milieu B | 0,5 | 1 | 2 | 7,5 | 21 | 25 | Nb de c dans 0,01 mm3 dans le milieu C | 0,5 | 1,5 | 4 | 9 | 23 | 24 | Dans le mlx A sans matière minérale ni matière organique le nb de cellule n’évolue pas : il stagne à 0,5 cellules/0,01 mm3Dans le mlx B avec matière minérale et matière

tHÈME 1 La Terre dans l’Univers, la vie et l’évolution du vivant : une planète habitée La Terre est singulière sur de nombreux points Mercure 0,39 0,38 0,06 5,4 Planètes rocheuses Vénus Terre 0,72 1 0,95 0,81 5,2 1 1 5,5 500 km N2 : 78 % O2 : 21 % CO2 : 0,03 % + 50 °C – 90 °C Solide Mars 1,52 0,53 0,11 3,9 > 100 km CO2 : 95 % N2 : 3 % – 70 °C 0 °C Solide Vie ? Eau : vapeur dans l’atmosphère et glace dans le sol Jupiter 5,2 11,2 317,83 1,3 Planètes gazeuses Saturne Uranus 9,5 19,2 9,45 95,16

Dossier de SVT : Thème 4 : Activités humaines, pollution de l’air, changement climatique et santé humaine. | Introduction : Des activités individuelles ou collectives, domestiques ou individuelles rejettent des gaz polluants dans la basse atmosphère. Plusieurs recherches ont permis de mettre en évidence le lien entre la qualité de l’air et l’apparition ou l’aggravation de maladies chez l’homme. Cependant, notre Etat essaye de mettre en place un système visant à

nous affirment qu’ « Est déjà un homme, celui qui sera un homme ». *La polémique relancée avec l'expérience de l'ACT   En 2001 l'entreprise Américaine  ACT (Advanced Cell Technology), basée dans l’Etat du Massachussets, a effectué un clonage humain, cette société a réussi à obtenir un embryon de six cellules par un transfert nucléaire. Cette expérience a relancé la polémique sur l'utilisation de l'usage thérapeutique des cellules souches embryonnaires et a provoqué de multiples réactions émanant

images_________________________________________________________ III-2-3- Problématique nouvelle ________________________________________________________ III-2-4- Enjeux de cette recherche _______________________________________________________ 19 19 20 21 III-3- Approches proposées _____________________________________________________ 21 Chapitre IV Passage 3D-2D : Une approche guidée par le modèle _________________ 24 IV-1- Intérêt de l'approche______________________________________________________ 24 IV-2- Méthodologie associée_____________________________________________________

caractère avec le même génotype ? Des facteurs autres que génétiques interviennent-ils dans l’établissement d’un phénotype et à quel niveau ? I) LES CONSÉQUENCES DE LA DIPLOÏDIE Exemple de la drépanocytose Nous possédons 23 paires de chromosomes et chaque gène est représenté par deux allèles, semblables ou non. Que se passe-t-il lorsqu’on possède deux allèles différents du même gène ? (Analyse des Fig-1, 2 et 3 (= Doc-3, 4 et 5 Hatier p. 67) Q-1 : Quel est l’aspect des hématies des

gènes au chromosome qui deviennent ainsi supports de l'hérédité. 1909 : Wilhem Johannsen dénomme "gènes" les particules de l'hérédité proposées par Mendel puis redécouvertes par de Vries. - Archibald Garrod propose la relation un gène-une enzyme à partir de l'étude d'une anomalie métabolique humaine: l'alcaptonurie (déficit en acide homogentisique-oxydase sur la voie du catabolisme de la tyrosine). 1913 : Thomas Morgan et Alfred Sturtevant publient la première carte génétique du chromosome X avec la