Chronologie du statut des femmes

Droit de vote des femmes en France : 1944 Les femmes ont le droit de vote en France depuis le décret du 21 avril 1944 du gouvernement provisoire de la République, présidé par le général De Gaulle. Ce droit de vote aux femmes intervient près de cent ans après l'instauration du suffrage universel masculin, en 1848. La France n'accorde le droit de vote aux femmes qu'à la fin de Seconde Guerre mondiale alors qu'elles pouvaient déjà voter dans de nombreux pays : en Allemagne dès 1919, en Espagne, en

Macquart), il n’est pas utile d’entrer dans les détails de la biographie de l’auteur. Toutefois, il peut être judicieux de demander aux élèves ce que Zola évoque pour eux, soit à partir de souvenirs de Troisième, soit plus simplement à partir de la chronologie de l’édition. Logiquement, devraient être évoqués pêle-mêle : le naturalisme, les Rougon-Macquart et l’affaire Dreyfus. Selon le temps dont on dispose, on peut demander que chacun de ces éléments soit présenté – dans de rapides exposés ou de manière

d’édition : L.01EHRN000303.N001 Dépôt légal : mars 2012 Extrait de la publication SOMMAIRE ■ Présentation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Une biographie mal connue Un récit historique Une nouvelle épistolaire 9 9 13 21 29 ■ Chronologie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Inconnu à cette adresse ■ Dossier . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Avez-vous bien lu ? Microlectures Une nouvelle historique Dire l’indicible : le nazisme raconté

communication écrite (1H) -Connaître les caractéristiques du rapport de stage (contenu, structure, présentation) -Apprendre à recueillir des informations sur une entreprise et savoir les exploiter (plan de localisation, nom du/des responsable(s), statut juridique, secteur d’activité, chiffre d’affaires, etc.) -Apprendre à élaborer un sommaire, un organigramme, présenter des informations de type bibliographique, citer une source. -Respecter les règles de mise en page et d’esthétique. Séance 2 :

américains. La gestion de l'entreprise échoit alors à leurs épouses respectives. De statut d'épouses, elles passent ainsi au statut de co-gérantes. Pendant cette période, l'entreprise ne doit son salut qu'aux commandes de l'armée allemande (chaussures et bottes pour les soldats)[réf. nécessaire]. En 1945, lorsque les frères Dassler reviennent à Herzogenaurach, il est devenu impossible de réconcilier les deux femmes. Ils décident donc de liquider l'entreprise "Schuhfabrik Gebrueder Dassler" et de la

budget préventif Gestion du Personnel * Définir l’organigramme, effectuer la recherche, la sélection et l’insertion du personnel * Contrôler l’aspect extérieur et la conduite du personnel * Gérer la communication interne * Rédiger le statut interne * Evaluer avec les chefs de chaque service les prestations du personnel * Coordonner et stimuler les collaborateurs à l’atteinte des objectifs envisagés * Créer une atmosphère de collaboration en s’occupant des attentes du personnel

la République, naissance d’un éco système politique Globalement, le système est dit en équilibre. La 3e république a édifié un modèle. La république est une valeur en soit mais ce n’est qu’une construction historique. Elle peut changer. I : Chronologie _1787 : adoption de la constitution américaine (quelques amendements) _1789 : prise de la bastille, fin de l’ancien régime. La France aurait pu avoir un destin différent. On a essayé une monarchie constitutionnelle, ça n’a pas marché. Aspiration

mieux cerner ce « devenir public », son sens, sa chronologie, voire sa méthode. Marche de nuit féministe et non-mixte Journée mondiale de la femme (MDN) (JMD) 27 novembre 2010 17h - Rue de la Chine (en face de l’Hôpital Tenon) >> 20h - Hôtel de ville 5 mars 2011 16 h - Trocadéro >> 19h - Rue de Courcelles Manifestation de nuit organisée par le collectif Marche organisée par le Collectif national pour « Rage de nuit ». les Droits des Femmes à l’occasion de la Journée mondiale de la femme.

2012) Articulation avec les sujets d’étude au choix La démocratie républicaine est une construction politique progressive, désormais bien installée mais qui a tardé à élargir les droits démocratiques à l’ensemble de ses citoyens (exemple du vote des femmes), qui a connu des crises qui l’ont gravement ébranlée, comme l’Affaire Dreyfus voire des remises en cause radicales, à l’image du régime de Vichy qui s’installe pendant l’année 1940. Ces sujets d’étude visent à faire comprendre aux élèves que la République

temporalité de l'id br elle-même évolue au cours de la période ● Des phases dans le siècle (ruptures) = CHRONOLOGIE -1ere phase : hégémonie sans volonté de conquête véritablement -2e phase : 1857-1876 (ou 1882 ou 1885) une politique volontariste, militariste et organisationnelle -3e phase : 1876 – 1831 : triomphe impérialisme et signes de déclin (EU, All, contestations impérialisme) Des hommes et des femmes se considèrent britanniques. Une identité (sentiment d’appartenance) revendiquée, à l’échelle du