Chronophotographie

2 1. Le schéma représente l’action exercée par la corde sur la flèche. 2. Le schéma représente l’action exercée par la main sur la corde. 3 1. Le système étudié est le « poids ». L’étude se fait dans un référentiel terrestre. 2. La chronophotographie montre que la valeur de la vitesse est variable et que la trajectoire n’est pas une portion de droite. Le mouvement n’est pas uniforme et n’est pas rectiligne, donc le système est soumis à des forces qui ne se compensent pas. 4 1. Voir

la courbe formée par l’ensemble des positions successives occupées dans l’espace par un point du corps judicieusement choisi ; ce point peut être le centre du corps. On peut obtenir cette trajectoire en enregistrant le mouvement du corps par chronophotographie ou par vidéo. Elle dépend du référentiel. Pour décrire un mouvement, on peut déterminer la trajectoire du corps mais aussi sa vitesse. Elle dépend également du référentiel. On définit deux types de vitesse : – La vitesse instantanée d’un corps

la courbe formée par l’ensemble des positions successives occupées dans l’espace par un point du corps judicieusement choisi ; ce point peut être le centre du corps. On peut obtenir cette trajectoire en enregistrant le mouvement du corps par chronophotographie ou par vidéo. Elle dépend du référentiel. Pour décrire un mouvement, on peut déterminer la trajectoire du corps mais aussi sa vitesse. Elle dépend également du référentiel. On définit deux types de vitesse : – La vitesse instantanée d’un

point du milieu, à l'instant t, est celle qu'avait la source au temps t' = t - -r 'r étant le retard (dans un milieu non dispersif). Exploiter la relation entre le retard la distance et la célérité. □ Exploiter un document expérimental (chronophotographies, vidéo) donnant l'aspect de la perturbation à des dates données en fonction de l'abscisse : interprétation, mesure d'une distance, calcul d'un retard et d'une célérité. □ Exploiter un document expérimental (oscillogrammes, acquisition

caméra placée à diff endroits de la pièce, 4 : 2 en diagonales et 2 dans chaque trajectoire de déplacementLe visage, les émotions sont traduits comme un ensemble de points de lignes → « using the metahuman rig in UE »Lien entre photographie et chronophotographie, transformation d’un objet en un processus informatisée.The creators of the shopping world (Harun Farocki, 2005)Images interactives car elles travaillent en même temps que nous travaillons, nous évolutionsIl y a pas que du travail avant mais

à la clinique neurologique de l‟hôpital de la Salpêtrière utilise la photographique stéréoscopique pour mieux rendre visible la crise d‟hystérie et les traces de son passage sur le corps humain. Avec la photographie en relief ainsi que la chronophotographie il va « poursuivre le corps vivant de tous les possibles 20 21 Idem, p.125 Walter Benjamin, « Salon de 1859, le public modern et la photographie » in André ROUILLÉ, La photographie en France, Textes et Controverses : une Anthologie

pour se laver), œuvre pastel. Nouvelle manière de travailler : approche des thématiques avec idée d’œuvres sérielles. Décomposition de son sujet, de tous ces moments, ses étapes. Ici, brosse indique la suite de la toilette. Inspiration de la chronophotographie pour ses œuvres de tous les jours. Vue en plongée qui coupe la perspective. Composition coupée dans le vif pour produire effet de spontanéité du regard. Peinture semble coupée en deux mais jeux de couleurs qui se répondent font le lien entre

continue. Zoomorphe : Dont la forme évoque celle d'un animal. Zootrope : Appareil inventé par Étienne-Jules Marey au XIXe siècle et qui permet de montrer la synthèse du mouvement, par exemple des animaux, lequel était décomposé par des "chronophotographies" au moyen d’un fusil photographique.

en un point du milieu, à l’instant t, est celle qu’avait la source au temps t’ = t – τ, τ étant le retard (dans un milieu non dispersif). Exploiter la relation entre le retard,la distance et la célérité. Exploiter un document expérimental (chronophotographies, vidéo) donnant l’aspect de la perturbation à des dates données en fonction de l’abscisse : interprétation, mesure d’une distance, calcul d’un retard et/ou d’une célérité. Exploiter un document expérimental (oscillogrammes, acquisition de donnéesavec

uniforme et uniformément varié ; mouvement circulaire uniforme et non uniforme. Ces quatre situations cinématiques sont illustrées de manières différentes : représentation graphique de la vitesse ou de la position en fonction du temps et chronophotographie de mouvement circulaire avec représentation des vecteurs vitesse à différentes dates. L’élève doit donc savoir exploiter ces documents afin de leur associer un type de mouvement. Dans un deuxième temps, l’élève doit donner les caractéristiques