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Sommaire Introduction : 3 I) Que sont les médias de masse ? 3 1- Définition d’un média de masse. 3 2- Origines des médias de masse. 3 La naissance de la radio 4 L’apparition du cinéma parlant 4 Les débuts de la télévision 5 II) Les journaux télévisés, une pluralité utile ? 6 III) Le cas  Marianne : la dénonciation du « Coup d’Etat médiatique » 8 Annexes : 11 Introduction : Aujourd’hui, dans notre société, nous nous tenons au courant des informations qu’elles soient régionales

pour réduire les tarifs. 2ème média historique : l’affichage : 1881, nait pour servir 3 domaines : annonces de spectacles, les soutenances de thèses, et les avis d’enterrement 3ème média : la radio, 20’s, après la 1ere guerre mondiale 4ème : le cinéma : 1935 ; avec Jean Mineur 5ème média : la télé ; 1er Octobre 1968 (pour autre que des campagnes collectives) 6ème média : internet, très difficile de chiffrer la naissance d’internet, 90’s 1. Classification et fréquentations des médias (internet

propagande de nos jours 4) La propagande en France IV/ Conclusion VI/ Sources I/ Introduction Dans notre société actuelle, les médias sont de plus en plus présents dans notre vie. Depuis presque un siècle, la radio, la télévision et aujourd'hui Internet sont venus s'ajouter à la presse écrite qui date de plus longtemps encore. Les médias peuvent êtres publics ou privés, ils peuvent soutenir ou critiquer un gouvernement, dénoncer ou taire ses méfaits, donner la parole au

I) Par quels moyens et quelles stratégies la publicité arrive t-elle à faire vendre ? a)Les moyens de transmissions moderne, les slogans 1) La télévision : On retrouve la publicité à la télévision, c'est le moyen de transmission le plus utilisé et elle représente le premier poste dans la répartition des budgets média. On peut les retrouver sous formes de courts-métrages publicitaires. Ces cours-métrages durent entre 10 secondes et 1 minute 30, mais la moyenne se situe entre 20 et 30 secondes

Cinq milliards d’hommes dans un vaisseau​ , 1987.     Le  cinéma  est  par  définition  un  plaisir  solitaire.  La  télévision,  qui  a  sa  propre  histoire,  est   intégrée  aux  lieux de vie, elle permet le changement de programmes et les émotions en commun.  Dans  les  salles  obscures,  le  spec​ tateur  est  en  situation  de  solitude  et  de  passivité  tout  en  étant  totalement  mobilisé  par  le  spectacle.  Le  partage,  s'il  existe,   ne  se  fait  que  dans  l'après­coup.  Le  cinéma  a  tué  le  plaisir  collectif 

de détresse du Titanic, appel du 18 juin 1940 du Général De Gaulle, émeutes de mai 68 ➢ Télévision ➢ Cinéma ➢ Internet Les fonctions des médias : ❖ Politique : recueillir de l’information et la transmettre à tous ❖ Sociale : permet au téléspectateur de comprendre, de voyager, de mener une vie par procuration ❖ Récréative : émissions de variétés, théâtre, cinéma, sport ❖ Educative : émissions culturelles, presse spécialisée ❖ Commerciale : publicité

déshabille » 12 Le générique 13 Les poèmes 15 Le site Web 18 La démarche de Strip-Tease 20 dispositif filmique, quels moyens ? 22 L’émergence d’un paradoxe 24 contexte hybride 25 Le contexte télévisuel 26 Le cinéma 33 temps et mouvement 33 Cinéma direct 36 Conclusion 40 Les mécanismes de Strip-Tease 42 Le choix de la saga America America 43 Un feuilleton-réalité sociologique 43 America America, un vrai Strip-Tease ? 45 L’analyse filmique de America America

MEDIAS Media : un moyen de diffusion d'informations (comme la presse, la radio, la télévision), utilisé pour communiquer. Les médias permettent de diffuser une information vers un grand nombre d'individus- Média de masse Les principaux médias sont aujourd'hui : • l'affichage- des techniques d'écriture publicitaires, • la presse écrite • la radio ou le journalisme • la télévision • le Web sur Internet • le cinéma • les média tactiques/ média de proximité- Il s'agit de moyens de communication

vie du consommateur marocain, elle exerce une pression sur lui, cette pression diffère suivant plusieurs critères : âge, sexe, environnement familial, catégorie socioprofessionnelle et aussi le niveau d'instruction. La publicité à la télévision reste le média exerçant une influence davantage, grâce à la place prépondérante qu'elle occupe dans les foyers et la facilité du choix qu’elle procure. Contrairement à la publicité dans les boites e-mails et le marketing téléphonique qui ne cessent