Citation Anouilh Tragédie

tragi-comédie (tragédie qui se termine bien comme Le Cid) est délaissée au profit de la tragédie, genre majeur au XVIIe siècle ; c’est Molière qui amène la comédie à la même notoriété que la tragédie. Elle interdit de représenter une mort violente sur la scène. Il ne s’agit pas de la vraisemblance des événements mais des caractères. Le XVIIIe siècle est une période de crise. Si la comédie est très bien représentée avec Marivaux et Beaumarchais, il n’en va pas de même de la tragédie. Aussi Diderot

................. Texte A. Jean de La Fontaine, « La cigale et la fourmi », Fables.............................................................................. Texte B. Jean Anouilh, « Avertissement hypocrite », Fables................................................................................... Texte C. Jean Anouilh, « La cigale », Fables ............................................................................................................ Texte D. Italo Svevo, Fables...............

sombrer... n'erre-t-elle pas déjà dans la nuit permanente des grands fonds?» page 135 : métaphore suivie !) et même au style grandiloquent («Voilà l'homme tout entier, s'en prenant à sa chaussure alors que c'est son pied le coupable», page 15) et Ia citation latine («Memoria praeteritorum bonorum» = la mémoire efface le bonheur, page 146). - Estragon a été poète (page 16-17), prétend s'appeler Catulle (page 60), d’où sa fine allusion au saule-pleureur : «un saule ;... finis les pleurs» (page 20), le

sont : il faut que les langues soient différentes et que les cultures soient différentes de pays différents. Il y avait une influence réciproque entre les écrivains français et anglais au XVIII° s. (les productions littéraires). Une phrase dans une citation est porteuse de plusieurs termes qu’il faut expliquer et argumenter. Les scientifiques utilisaient la démarche comparatiste (anatomie comparée, grammaire comparée), alors Ampère et Villemain ont dit pourquoi ne pas l’utiliser dans la littérature

Citations littéraires expliquées Dans la même collection ■ ■ ■ Comprendre l’hindouisme, Alexandre Astier Petite histoire de l’Inde, Alexandre Astier Les maîtres spirituels de l’hindouisme, Alexandre Astier Communiquer en arabe maghrébin, Yasmina Bassaïne et Dimitri Kijek QCM de culture générale, Pierre Biélande Le christianisme, Claude-Henry du Bord La philosophie tout simplement, ClaudeHenry du Bord Comprendre la physique, Frédéric Borel Marx et le marxisme, Jean-Yves Calvez Comprendre

qqn /Se prendre d'affection pour qqn /Se séparer /Séduire quelqu'un /Tomber amoureux de quelqu'un /Tromper quelqu'un /Demander la main d'une femme/ Philantrophie/Charité/Idolâtrie/Admiration/Fraternité/Désir/ érotique/platonique/frigid/pudeur. Citations : « L’amour est la poésie des sens ».-Honoré de Balzac-  « Ce qu’il y a d’ennuyeux dans l’amour, c’est que c’est un crime où l’on ne peut pas se passer d’un complice ».-Charles Baudelaire-  « Le verbe aimer est difficile à conjuguer : son passé n’est

(3e), roman réaliste (5e) ....................................................................................................................................................... 47 7. Genres dramatiques (théâtre) T Fiche 25T : comédie et tragédie classiques (4e) .................................................................................................................................................................... 49 8. Genres poétiques P Fiche 26P : poème ludique (1re)

recours au mythe des Atrides, voilà en revanche qui peut paraître paradoxal : Sartre reprend en réalité dans Les Mouches l’invariant mythique des tragédies antiques pour mieux le dynamiter de l’intérieur. Dans la réécriture qu’il opère, la « tragédie de la fatalité » se mue en « tragédie de la liberté ». Et c’est surtout cette réécriture transgressive de la tragédie qui intéresse le metteur en scène Éric Ferrand  : après avoir mis en scène en 2009 dans Œdipe tyran l’histoire d’Œdipe, celui qui ne peut échapper

NRP - Lycée mars 2021 n° 94 Séquence 1re Séries générales et technologiques 34 NRP LYCÉE SEPTEMBRE 2017 Séquence 1re Séries générales et technologiques Présentation Marivaux fut un écrivain discret, un journaliste philosophe, un pen- seur humaniste. Esprit libre et audacieux, applaudi au Théâtre-Italien concurrent de la Comédie-Française, écouté dans les salons les plus en vogue, élu à l'Académie contre Voltaire, Marivaux a été un auteur jalousé. Résolument du côté des Modernes

proposent, et ce à toutes les périodes. Enfin, l'exaltation du sentiment amoureux mêlée à la perception du tragique de la vie inscrit l'œuvre parmi les plus marquantes du romantisme. ANTIGONE Antigone (en grec ancien Ἀντιγόνη / Antigónê) est une tragédie grecque de Sophocle dont la date de création 2 se situe en 441 av. J.-C. Elle appartient au cycle des pièces thébaines, avec Œdipe roi et Œdipe à Colone, décrivant le sort tragique d'Œdipe (roi de Thèbes) et de ses descendants. Dans l'économie du