Citation Sur Le Progres Technique

culturellement et intellectuellement. La science quand elle trouve ses applications génère un "progrès technique  qui a permit l’amélioration des conditions de vie et par extension l’amélioration de la condition humaine. On peut alors faire le lien puisque nous constatons que la période qui s’étend de la chute de l’empire Romain jusqu’à la découverte de l’Amérique soit X siècle a été marqué par un faible progrès technique et une diminution du niveau de vie, on appelle ces siècles le temps des épreuves. Ce

DEVENIR HUMAIN Citations : Freud : « tout ce par quoi l'homme s'est affranchi de l'animalité et s'en éloigne à tous jamais » def de la culture selon Freud Malson : « la vérité que proclame en vérité tout ceci est que l'homme en tant qu'homme, avant l'éducation, n'est qu'une simple éventualité moins même qu'une espérance » Kant : «  l'homme ne peut devenir homme que par l'éducation .Il n'est que ce que l'éducation fait de lui » Aron : «  ce qu'il y a d'inhumain dans la guerre c'est qu'elle

nouveaux enjeux La nature Le mot nature n’est presque plus utilisé. Il a été progressivement remplacé par le concept d’environnement. C’est un peu comme si on se débarrassait d’un terme assez affectif (nature) pour adopter un terme plus technique.  Serait-ce un signe que notre civilisation s’éloigne peu à peu de la nature ? Définition du développement durable : « répondre aux besoins du présent sans compromettre la capacité des générations futures à satisfaire leurs propres besoins

entre les années 1900 et 1944. Humaniste et poète, il est l’auteur d’œuvres tels que : Courrier de sud, Vol de nuit, Le petit prince et La citadelle, qui n’a point achevé dû à un accident d’avion qui le tua en 1944. En 1939, alors que l’heure est au progrès des avions et des machines, il publie Terre des hommes, un récit de courant humanisme. Le courant humanisme est une sorte de philosophie et de mouvement de pensés où l’homme est placé au centre de toute chose. Il est centré sur la confiance de l’homme

consultes ne faisait que montrer le pouvoir de l’administration royale de l’époque. Troisième étape : 426 après J.C Théodose va promulgué ce que l’on appel la loi des citations, va distingué 5 grands juristes consultes de l’époque : - Gaius Papinien Paul Ulpien Modestin Si ils ne sont pas d’accord entres eux la loi des citations dit qu’il faut suivre la majorité et si il y a égalité entre les auteurs, ou suivre Papinien si tout les autres n’ont pas traité toutes les questions. Il n’y a plus de

LP « À l’Université, Internet signifie bien souvent uniquement plagiat » De nos jours, nous nous retrouvons au seuil du XXIe siècle, dans une époque fournie de technique, de nouvelles technologies, d’exploitations scientifiques mais surtout dans un monde qui exige « le savoir ». Aujourd’hui, l’université est présente dans presque toutes les grandes villes autour du monde entier (comprenons le monde « développé ») et joue un rôle indispensable dans l’éducation supérieure. Ainsi, grâce à l’apparition

Un exemple de séquence sur le thème « risque et progrès», BTS deuxième année, culture générale et expression scolaire 2006-2007, soit treize semaines, de trois heures hebdomadaires. La séquence que nous proposons se déroule sur un semestre, le deuxième de l’année A la fin du premier semestre nous avons soumis aux étudiants une liste de romans relation avec le thème. Ils ont choisi par groupes de deux une construire une fiche de lecture. Nous avons retenu certains titres de la liste proposée

la propriété comme corruption des moeurs Le degré de développement de richesse et la moralité d'une société est en somme ce que l'on appelle le degré de civilisation. Le progrès matériel d'une civilisation s'accompagne également de production artistique et scientifique. Pour Rousseau cette évolution n'est pas signe d'un progrès mais davantage d'une corruption. Pour Rousseau la société est née de la propriété, seulement cet acte est un acte infondé puisque initialement la terre appartient à tous.

contraire que les poètes la cultivent. Il faut donc distinguer entre ces deux activités, contraires mais complémentaires "l'esprit poétique expansif" et "l'esprit scientifique taciturne". 3. La notion de rupture épistémologique On conçoit usuellement le progrès de la connaissance comme une "marche en avant" continue. Or cette démarche est beaucoup plus chaotique, Gaston Bachelard 3/4 elle comporte des ruptures brutales, et même des régressions. La logique de la découverte scientifique n'est pas

l'histoire des hommes n'est-il qu'une invention de certains philosophes ou historiens ? Historique et contexte Depuis le XVIIIème siècle : confiance dans le progrès apporté par les sciences, foi dans l’homme, dans sa raison et dans le pouvoir de la technique et non croyances religieuses. Sens de l’histoire = sens du progrès scientifique et technique. Ajd : retour d’angoisses et inquiétudes anciennes. Visions apocalyptiques. Connaissance du facteur de destruction. Intellectuels pensent au déclin de