Citations Apologue

(XVIIème) : - Le classicisme, Boileau codifie la poésie dans son Art poétique en 1674 : le classicisme prône la clarté, la rigeur, l’ordre et la mesure. - « Plaire et instruire » de la Fontaine. - S’exprime tjrs en vers au théâtre. - Fable, apologue : Jean de la Fontaine. Ds les fables la poésie est morale et didactique. - S’ecrit en sonnet 2 quatrains + 2 tercet, en alexandrin ou décasyllabe. - Art moral, à visée didactique servant le roi. *POESIE ROMANTIQUE (1ère parti du XIXème) :

« Vanité. / Les respects signifient : incommodez-vous. » - p. 82, fr. 45 : « César était trop vieil,… » - p. 76, début du fr. 41 qui se termine p. 81 - p. 95, titre de la liasse : « Raisons des effets » qu’est-ce qui pose pb dans ces citations ? - le caractère lapidaire de certaines, très étendu de certaines autres - l’obscurité de certaines formulations dont on a du mal à deviner le thème, voire le sens - la langue (« respects » employé au pluriel, la forme masculine de

celle de Langlois (battue au loup, messe de minuit, labyrinthe, tabac, érotisme, fêtes) qui se métamorphose en tueur mais qui offre son suicide comme un spectacle ultime et l' apothéose de celui qui se tue pou ne pas devenir M.V ou le loup. La citation de Pascal dévoilée entièrement lors du dénouement fait le lien entre les différents volets de l'histoire tout en laissant le dernier mot au narrateur premier comme le soulignent les notations de lieu et de temps qui suivent immédiatement "Manosque

pourquoi les écrivains du passé, tels que Voltaire, Phèdre, ou encore le conteur Charles Perrault, ont su recourir fréquemment à l’apologue pour séduire leurs lecteurs. Jean de La Fontaine, a d’ailleurs parfaitement définie ce terme avec la célèbre citation tirée du Premier Recueil rédigé en 1668 : « L'apologue est composé de deux parties, dont on peut appeler l'une le Corps, l'autre l’Ame. Le Corps est la fable ; l’Ame, la moralité. » En effet, ce cours récit allégorique en vers ou en prose, propose

corpus et sur vos connaissances personnelles. La question porte sur l’une des formes du biographique, l’autobiographie, tandis que la consigne, comme l’adverbe « uniquement » orientent le sujet vers la discussion. - sous la forme d’une citation : La citation peut être de longueur variable. Elle peut reprendre des expressions extraites de l’un des textes du corpus, ou se présenter sous la forme d’un jugement argumenté d’un auteur ou d’un critique, qu’il faudra analyser. Exemple : Objet d’étude :

- fable - utopie - apologue - fabliau Présentent tous un mode de fonctionnement allégorique qui autorise une argumentation indirecte. Convaincre et persuader le lecteur indirectement par un récit arrangé, destiné à présenter des idées. C’est de suggère plus qu’il n’affirme une idée. * Les genres qui s’y prêtent le mieux : - Apologue : le terme désigne tout visée de fiction ayant une visée argumentative

Pensée morale et transformations génériques dans Paul et Virginie Youmna Charara Recommended Citation Charara, Youmna (2009) "Pensée morale et transformations génériques dans Paul et Virginie," Eighteenth-Century Fiction: Vol. 21: Iss. 2, Article 5. Available at: http://digitalcommons.mcmaster.ca/ecf/vol21/iss2/5 Copyright ©2011 by Eighteenth-Century Fiction, McMaster University. This Article is brought to you by DigitalCommons@McMaster. It has been accepted for inclusion in Eighteenth-Century

Ainsi, celles-ci renferment ses observations en mettant en scène des animaux dans le but de mieux évoquer les hommes et donc de faire une critique de la société qui ne se limite pas à son époque dans le dessein de créer une poésie naturelle. Cet apologue présente un dialogue entre un agneau innocent et un loup puissant . Le texte met en évidence une réalité cruelle: le dialogue entre le loup et l’agneau illustre le comportement du loup , qui non seulement violente le plus faible mais cherche à se

situations fantaisistes Jacques Van Den Heuvel écrit: « Le conte voltairien a cette particularité remarquable que la fantaisie et la vérité intimement mêlées l'une à l'autre s'y renforcent mutuellement. » . Vous expliquerez et commenterez cette citation en fondant votre réflexion sur le conte philosophique de Voltaire que vous avez étudié et votre lecture personnelle de ses autres contes. Il s'agira donc en premier lieu d'observer comment s'exprime la fantaisie dans un conte Voltairien. Ensuite

Questionnaire des Fables de La Fontaine 1. Associez les fables qui vous semblent présenter un point commun ( sur le fond ou la forme). Expliquez à chaque fois les associations que vous faites. 2. Recherche : Qu'est ce qu'un apologue ? En quel sens peut on dire que la fable est une forme d'apologue ? 3. Indiquer les lignes où est exprimée la moralité pour chaque fable. Quelles remarques peut on faire ? 4. Quel est le but de La Fontaine quand il écrit ses fables ? Pourquoi ces