Citations Philosophiques Sur Le Travail

l'introduction n'est pas celui d'une pure et simple présentation du sujet. L'introduction comporter 2 moments : • Une entrée en matière qui peut se faire à partir d'un exemple d'une situation dans laquelle la question posée pourrait se poser ou d'une citation. Surtout, éviter absolument les formules générales et creuses du genre " De tous temps, les hommes..." A l'issue de cette entrée en matière le sujet doit être exposé en toute lettre et en totalité. Si vous ne trouvez rien qui vaille, commencez directement

ineffables », « concert des anges », « fureur divine », « saintes merveilles ». Les philosophes sont les vrais ermites de la raison, je cite, « ils suivent dans le silence les traces de la raison humaine ». Le silence, le travail dans le retirement sont les conditions nécessaires au travail et de recherche scientifique. Usbek valorise l’humilité, la rigueur, l’ascèse des hommes de science, je cite, « ils ont débrouillé le Chaos… » Les philosophes rendent le monde créé par Dieu intelligible. 2)a)Montesquieu

éclairer le peuple • faire usage de sa raison • les philosophes des Lumières s’attaquent au fanatisme religieux, au pouvoir de l’église, au pouvoir des rois, à la guerre, à l’esclavage, aux préjugés Vie de Voltaire LE PRINCIPE DU CONTE PHILOSOPHIQUE Genre moderne inventé par Voltaire • argumentation indirecte (= dissimulée derrière une narration, une histoire…c’est le contraire d’un texte argumentatif, un discours) permet d’éviter la censure • le récit peut plaire (situations des personnages

Constantinople. Candide rachète la vieille dame avec Cunégonde et l’épouse. Avec la richesse qu’il lui reste, Candide achète une métairie où il va s’y réfugier avec tout ses compagnons d’aventures. Et chacun fit quelque chose et Candide resta sur la citation « Il faut cultiver notre jardin » que lui avait prêcher le vieil homme.Etape 2 :Si ce livre était…Une odeur, ce serait l’odeur de l’air salé parce qu’il y a eu beaucoup de traversées et de voyages en bateaux durant cette histoire.Une couleur, ce

leur caractère, de leurs relations. Étude du décor (part observée, imaginée, correspondances avec les problèmes abordés, avec les sentiments qui agitent les personnages). Étude du style, des manies de l’auteur. Étude de la portée philosophique et morale de l’ouvrage. Étude éventuelle des sources et de la descendance de l’œuvre, la comparaison avec des textes qui ont traité le même sujet aide souvent à mieux comprendre les intentions de l’auteur. Procédés pratiques Présenter

lyrique, didactique etc.) pourra vous aider à mieux saisir l’essentiel. * Afin d’éviter le défaut majeur de la paraphrase (raconter un texte sans le commenter), vous pourrez établir pour chaque paragraphe un tableau à trois entrées : 1) relevés (citations, références) ; 2) identifications des procédés utilisés ; 3) effets produits/intentions probables. |Observer/ Relever 2. Identifier/ décomposer 3. Noter les effets/Interpréter | |« soleil

c’était tout excepté de l’amour. Il s’exprimait d’ailleurs sur la sexualité plutôt ouvertement dans Les Essais, plutôt étonnant pour l’époque. Ainsi, ayant perdu son ami intime, ayant perdu son père, s’ennuyant dans son union, goûtant en même temps au travail littéraire puis héritant de son père une petite fortune, et finalement se voyant refuser une élévation à la Grand ‘Chambre du Parlement de Bordeaux, Montaigne abandonne sa charge en 1570, et se retire en ses terres de Montaigne. Le 28 Février 1571

constitue un savoir négatif. L’exercice du jugement, que cultive la dissertation, consiste ainsi non pas à apprendre, mais plutôt à désapprendre, ce qui n’est pas une démarche naturelle. Rappelons que Socrate, qui a initié la méthode d’investigation philosophique, s’est heurté à des murs dans la société qui était la sienne et l’a payé de sa vie. Désapprendre, c’est interroger les préjugés dont nous étions inévitablement porteurs sur un sujet avant qu’il nous soit posé, et que le libellé, dans sa singularité

les résultats d’une philosophie profonde. » En quoi cette citation s’applique-t-elle au conte philosophique de Candide ?     Dissertation proposée :   (Introduction)   Candide, roman éponyme, écrit en 1759 par Voltaire, illustre un genre nouveau, celui du conte philosophique. Tout en ressemblant beaucoup au conte traditionnel, il s’en distingue par l’utilisation de la littérature pour exprimer des idées philosophiques. Il se révèle être un instrument d’argumentation efficace

surveiller. Devoir : Être tenu, obligé envers. Il ne doit compte de ses actions à personne. «  L’auteur n’a de responsabilité envers personne. Son rôle social est asocial. Sa seule responsabilité réside dans sa position au travail qu’il accomplit. » Citation de George BASELITZ (peintre Allemand). Le point de vue de l’auteur illustre la problématique, qui est tout à fait contraire à celui d’Albert Camus. La problématique s’interroge sous forme de question : Un écrivain selon Camus possède