Citoyenneté mondiale

compatible avec l’exercice du droit de vote ou d’un mandatMandatDurée d’exercice d’une fonction élective politique. Par ailleurs, certains hommes politiques redoutaient l’influence qu’aurait pu avoir l’Église sur le vote des femmes. La Première Guerre mondiale et l’apparition des suffragettes a fait progressivement évoluer le débat. 1945 : droit de vote des militaires L’ordonnance du 17 août 1945 dispose : "Les militaires des trois armées sont électeurs dans les mêmes conditions que les autres citoyens"

démocratie représentative au fil des siècles n’a pas recouvert entièrement la réalisation de l’intérêt général en omettant de consulter une partie de la population quant aux décisions soumises à un vote. Cette problématique de l’obtention de la citoyenneté selon son niveau d’imposition sera récurrente jusqu’en 1948. 2. La démocratie représentative n’illustre pas l’intérêt général mais l’intérêt de la majorité qui gouverne La démocratie représentative ne reflète pas l’intérêt général d’une

d’un pays, la solution est de s’appuyer sur la comptabilité nationale qui détermine le PIB. Ce n’est pas pour rien que celle-ci va se développer au moment où la croissance devient un enjeu politique majeur c'est-à-dire après après la Seconde Guerre Mondiale. Comptablement, la croissance désigne alors le taux de progression, d’une période à une autre, des flux de biens produits et/ou consommés dans un espace institutionnel donné: entreprise, branche, espace national. Elle se définit alors comme la

critère important : ⇨ il faut bien noter que l’universalité du vote n’est pas inhérente à l’idée de démocratie : la qualité de citoyen qui au contraire lui est rattachée ne va pas initialement de pair avec celle d’électeur (qq rq sur citoyenneté ont été développées) b) L’abstention et la non-inscription Pour approfondir : http://www.scienceshumaines.com/articleprint2.php?lg=fr&id_article=13720 § 3 : L’analyse du vote Initialement la GEOGRAPHIE HUMAINE a été la principale

· La protection de la loi pour les femmes abandonnées et des filles-mères · Le droit à la santé (le droit à des sages-femmes expérimentées) · La réforme du mariage et le droit au divorce . L’accès à la citoyenneté 1791 : En publiant la "Déclaration des Droits de la Femme et de la Citoyenne", Olympe de Gouges réclame l’extension aux femmes de la déclaration des droits de l’homme et du citoyen. 1820-40 : Développement des cercles de socialistes utopistes

populaires urbains Pas d’unité sociologique = hétérogénéité des milieux Codes culturels : habits, piques, tutoiement Conception alternative de la citoyenneté : - Citoyens actifs : hommes de plus de 21 ans Les sans culottes contestent de payer le droit de vote = payer le cens (système censitaire) ; mettent en cause le droit de la citoyenneté différent du droit de vote Port des armes Droit de pétitionner, de s’assembler Droit de regard sur les députés Système remis en cause : des députés

première partie, les théories et les approches nécessaires à la compréhension de cet impact qu’a eu la hausse des électeurs hispaniques sur la réélection de Barack Obama se retrouve dans les écrits de plusieurs auteurs. Le phénomène Barack Obama est mondial, cet homme aux idées égalitaires, ralliant principalement la masse de la classe moyenne, vient déclasser un Parti républicain qui est en grande difficulté depuis les frasques et les rumeurs de corruption entourant George W. Bush, le prédécesseur d’Obama

Europe, en raison de l’évolution rapide que connaissent ces activités, notamment dans le domaine du sport professionnel, et de la place importante que prend le sport dans la société. Du point de vue économique, le sport représente 3% du commerce mondial. Du point de vue social un Européen sur trois pratique un sport et le nombre de clubs sportifs dans la Communauté atteint le chiffre de 545.000. Ce développement du sport, au niveau professionnel et amateur, concerne de plus en plus les différentes

les jeunes femmes utilisant la méthode scoute. Il existe trois branches d’éducation, réparties selon l’âge : 6 à 11 ans (petites ailes), 12 à 16 ans (branche verte/guides), 16 ans et plus (branche rouge). L’association est membre de l’Association mondiale des Guides et Eclaireuses (AMGE) et est reconnue d’utilité publique par le Ministère de la Jeunesse et des Sports. La mission de l’association est de permettre aux filles et aux jeunes femmes de développer pleinement leur potentiel de citoyennes

État-nation repose sur trois critères, qui doivent être réunis : 1) Un critère ethnoculturel (un peuple doté d’une langue, d’une religion et d’une histoire partagée) ; 2) Un critère géopolitique (le territoire) ; 3) Un critère sociopolitique (la citoyenneté) s’appliquant à un peuple. Ces trois critères sont organisés par l'État. L’ordre dans lequel l'État et la nation apparaissent importe peu, car les deux concepts sont dans une perpétuelle relation dialectique, comme l’a montré Fichte avec sa notion