Civilisations Mortelles

l’Odyssée ; aventure qui fonde l’errance d’Ulysse (en éveillant la colère de Poséidon). Épisode devenu l’un des plus célèbres de l’œuvre  au-delà d’un apparent manichéisme entre l’homme rusé et le géant bestial, il y a un échange menaçant entre la civilisation et la barbarie. I- Peinture d’un monde sauvage A- Un monde isolé du reste des hommes Nature laissée à elle-même, absence de bateaux. Culture non maîtrisée, stade de l’élevage. Géants vivent dans les entrailles de la terre, en haut des

péjoratives. Est-il légitime de faire le panégyrique de la barbarie ? En avons nous une possibilité réelle et morale ? C'est à dire, le pouvons nous réellement ? En avons nous le droit ? Seulement, que signifie le terme « barbarie » pour le commun des mortels ? En prenant en compte tous les sens de ce terme, à quelles conditions un individu est-il un barbare ? Donc, en fait, la barbarie n'est pas définitive, cela dépend du point de vue auquel nous nous plaçons. Mais, dans ce cas, la barbarie est-elle un

développer mais, il améliore la société et notre compréhension des différentes sociétés puisque l’art reflète la vraie nature, de son créateur, il est plus facile de comprendre une civilisation à travers ses œuvres. C’est particulièrement simple à comprendre en archéologie, les créations des anciennes civilisations, nous facilite l’appréhension de leur mode de vie. Il ne sert pas qu’à discerné une société mais aussi à la changer comme le « Protest song » qui était des musique contre les discriminations

doivent passer au-delà des croyances de l'époque des ignorances. Les différentes explorations vont mettre en contact différentes civilisations amérindiennes inconnues avec les Européens. Nous allons étudier en premier Tenochtitlan qui est le centre de la civilisation aztèque confrontée à la conquête fulgurante d'Hernán Cortés aux conséquences terribles pour cette civilisation. Comment s'est déroulée la conquête et quelles en seront les conséquences ? 1/ Présentation de Tenochtitlan : 1) Un

1951. L'analyse de ce livre montre que l'auteur met à nu la mulâtresse. A travers ces themes nous verrons comment il a réussi son projet. 1. Les thèmes Les différents thèmes sont : la colonisation, le racisme, l’esclavage, l’exploitation, la civilisation, la tradition, la religion, l’amour. Le souci de brièveté nous impose de nous limiter à quelques thèmes, qui, de toute façon, englobent les autres thèmes. L’histoire de la vie de Nini se déroule sur un décor de colonisation. Et c’est ce qui justifie

indéfendable s » « acte d’accusation » : Il construit une métaphore filée et met symboliquement en accusation l’Europe « On demande pourquoi la barbarie a débouché d’un seul coup dans la civilisation antique. Je crois pouvoir le dire. Il est étonnant qu’une cause si simple ne frappe pas tous les yeux. Le système de la civilisation antique se composait d’un certain nombre de nationalités, de patries, qui, bien qu’elles semblassent ennemies, ou même qu’elles s’ignorassent, se protégeaient, se soutenaient, se

historique Karmis annonce, quant à lui, la chute de la civilisation blanche et du racisme au nom de l’Histoire. Le déclin économique, social et politique des civilisations impérialistes est un signe de la fin de la domination des Blancs. A cet effet, il déclare : «La décrépitude des nations jadis reines prélude au terme de l’altière hégémonie blanche. » De fait, l’Histoire montre qu’à l’instar des hommes, les civilisations sont mortelles. Toute civilisation naît, se développe  et finit par mourir. Le temps

~L'Atlantide~ L'île de Poséidon Platon raconte qu'a l'époque où les dieux se sont partagés le monde, Poséidon maître de la mer et des tremblements de terre est entré en possession d'une île immense. Le Dieu y est tombé amoureux d'une mortelle, Cleito et en a eu cinq couples de jumeaux qui sont tous devenus rois. Poséidon a vécu un certain temps au somment de la pus haute montagne de l'île, une éminence entourée de terre et de deux anneaux de mer, puis a demandé à son fils aîné, Atlas s'il voulait

problèmes d’intégration dans cette société européenne qui était la sienne et dont il était fier. Le deuxième motif est temporel. En effet, Robinson s’est habitué à la lenteur et au calme et ne pourra plus suivre « le tourbillon du temps, dégradant et mortel ». Il compte la période qu’il vient de passer sur l’île et trouve que vingt-huit ans le sépare de l’homme qu’il était lorsqu’il a fait naufrage sur l’île. Sur le mode hypothétique qui exprime l’irréel du passé, il se met à imaginer ce que serait sa

Annexes: un accès inéquitable aux techniques..........11 Bibliographie..................................................13 a civilisation se caractérise, dans la définition la plus courante, par un processus de progrès technique, social ou culturel, d'une société et par le résultat de ce processus. Ainsi, le progrès technique a souvent été associé aux civilisations. Pourtant, cette technique qui a toujours permis l'évolution de l'humanité dès les premiers temps, a démontré qu'elle pouvait être