Classe Social Victor Hugo

de devoir : • le devoir « universel » (qui s’adresse à tous) est utilisé par les poètes pour dire quelque chose à un grand nombre d’individus, comme le fait Victor Hugo dans le Poème « La société est sauvée » du livre I dans Les Châtiments. Dans ce poème qui commence par « France ! à l’heure où tu te prosternes, », Victor Hugo appelle le peuple français à la révolte contre le gouvernement (à l’époque Napoléon III). On peut dire que c’est un devoir (le devoir dans le cas présent est de se

théâtre est-il « une tribune », « une chaire » comme le veut Victor Hugo (cf. Préface de Lucrèce Borgia) ? This page needs a JavaScript Enabled browser. protected by HTML-Protector.com Analyse du sujet et problématisation Victor Hugo utilise deux métonymies pour définir sa conception du théâtre. Les termes de « tribune » et de « chaire » font du théâtre une entreprise d'expression publique, un moyen de défendre des idées politiques, sociales ( ce que connote le terme de « tribune ») voire religieuse

on peut dire que l’homme a besoin d’intervenir dans les affaires du siècle. En effet, la poésie engagée invite le lecteur à réfléchir et à prendre parti dans la cause défendue par celle-ci. Elle soutient en général une cause politique, culturelle, sociale ou même religieuse. Par exemple, jean de la Fontaine, dans ses fables, au travers d’histoire d’animaux, avait l’habitude de nous donner ses idées et son opinion de la société. Ainsi, nous pouvons voir que l’homme intervient dans les affaires du

tragique exprime le destin, la mort. Le registre lyrique est l'expression de sentiments à la 1ère personne, ses quatre thèmes favoris sont : le temps, l'amour, la mort, la nature. « Le Lac » est un poème lyrique. POEME 2 : Victor Hugo, « Demain dès l'aube... » Victor Hugo est un grand poète romantique. Poème qui fait suite a la mort de Léopoldine en 1842, publié en 1851 dans Les Contemplations. Poème court exprimant le projet de se rendre sur la tombe de Léopoldine. Règles à retenir.

colorée et pourtant dure qu’il est passé à la postérité. Ses principales œuvres : -Conte de la Bécasse (1883) -Une vie (1883) -Bel-Ami (1885) -Le Horla (1887) VICTOR HUGO (1802-1885) Poète, romancier et dramaturge, Victor Hugo est sans conteste l'un des géants de la littérature française. Les romans les plus connus de Victor Hugo sont "Notre-Dame de Paris" (1831) et "Les Misérables" (1862). L'auteur des Misérables, des Châtiments et de nombreux poèmes a allié à la fois ambition, longévité,

l’époque que l’auteur adapte à la toile fictive sous le nom d’ « affaire du Maroc ». D’autres faits historiques comme l’insurrection républicaine de 1832 et le coup d’Etat de louis Napoléon Bonaparte en 1848 sont reportés dans Les Misérables de Victor Hugo ou encore dans l’Education sentimentale de Flaubert. Tous ces éléments participent à l’illusion du réel en baignant l’histoire dans un cadre réaliste. De plus, certains lieux de l’action sont réels : nous avons l’exemple du palais des tuileries

doit pas rechercher des personnages et mondes fictifs nous représentants et représentants notre monde. Il se contente de dire ce qu'il pense directement sans sous-entendus. Par exemple le pamphlet de Victor Hugo Napoléon le petit, publié en 1852, n'est autre qu'un portrait satirique de Napoléon III. Hugo y tient des propos extrêmement acerbes, virulents contre cet empereur. Il défend les valeurs de la République face à un homme qu'il critique directement comme s'il lui parlait, cela en utilisant le

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Devoir n°3 du 5 janvier 2015 (2h) Victor HUGO, "Soleils couchants", poème VI, Les Feuilles d'automne (1831) Le soleil s'est couché ce soir dans les nuées. Demain viendra l'orage, et le soir, et la nuit; Puis l'aube, et ses clartés de vapeurs obstruées; Puis les nuits, puis les jours, pas du temps qui s'enfuit ! 5- Tous ces jours passeront; ils passeront en foule Sur la face des mers, sur la face des monts, Sur les fleuves d'argent, sur les forêts où roule Comme un hymne

BACCALAURÉAT GÉNÉRAL: EAF séries S et ES SESSION 2007 Textes: Texte A - Jean de La Bruyère, Les Caractères, « De l'homme » 121, 1688-1696 Texte B - Victor Hugo, Choses vues, 1846 Texte C - Jacques Prévert, Paroles, « La Grasse Matinée », 1946 ÉCRITURE: I – Vous répondrez d'abord à la question suivante: (4 points) Montrez que les textes du corpus ont une visée commune mais qu'ils atteignent ce but par des voies différentes. II – Vous traiterez ensuite l'un des trois sujets suivants: