Classes Sociales 17eme Siecle France

s'enfuient, mais épuisée d'une longue marche dans le désert, Manon meurt. Ramené à la Nouvelle-Orléans des Grieux mène une vie lamentable jusqu'à l'arrivée de Tiberge. Les deux amis reprennent dès qu'ils le peuvent le bateau pour la France. En janvier 1717, retour en France de des Grieux : il y apprend la mort de son père, miné par le chagrin, retrouve sa famille et la vertu. Pour terminer ce résumé, Montesquieu disait de ce roman : « Je ne suis pas étonné que ce roman, dont le héros est un fripon

1. Définition : La tragédie naît au Ve siècle av. J.-C. dans la Grèce antique. Lors des fêtes dédiées à Dionysos, on donnait des représentations théâtrales. Elle s'oppose à la comédie par son sujet noble, grave et par son dénouement malheureux a. La tragédie selon Aristote. Les fonctions du théâtre sont multiples : placet et docere : plaire et instruire. Aristote emploie le mot mimesis dans sa Poétique pour décrire l'imitation, la représentation du réel. Il définit la tragédie comme : «l’imitation

HPE PARTIE 1 1. La satisfaction des besoins face aux ressources rares. L'économie est une science sociale qui étudie la manière dont les hommes s'organisent pour produire, répartir, distribuer et consommer les biens et les services destinés à satisfaire leurs besoins. Les hommes éprouvent un grands nombres de besoins à satisfaire, mais la plus grande partie des ressources disponibles existe qu'en quantité limitée et exige d'être tranformée. 1.1 La notion de besoin : Besoin

vraisemblablement factice, ni vrai ni faux mais inauthentique comme peut l'être, au cinéma, une reconstitution historique. « Dérouler une rubrique chronologique » car fait d'un énoncé brut d'un événement, bien souvent sorti du contexte social et culturel, d'un catalogue de substances : classes pharmacologiques, dates d'inventions et une suite de noms d'illustres scientifiques oscillant entre la géographie et l'histoire officielle comme si un événements surgissait de nul part ou que nos illustres inventeurs et héros

• Le sexisme c’est l’attitude de discrimination à l’égard du sexe féminin. Il est vu comme la résultante de la phallocratie. • La phallocratie qu’on appelle aussi l’androcratie ou le système patriarcat est un nom féminin du milieu du 20ème siècle qui se réfère à la domination des hommes sur les femmes. C’est aussi un système qui utilise soit ouvertement soit de façon subtile tous les mécanismes institutionnels et idéologiques à sa portée(le droit, la politique, l’économie, la morale, la science

d’entreprendre une relation entre la géographie universitaire et scolaire 1.1) La mise en place de la géographie d’enseignement (1870-1914) Période favorable pour la géographie car elle est gagnante au détriment de la sociologie car c’est dû à une demande sociale. La 3ème République est une grande période d’hésitation. Ils vont mettre en place l’école publique laïque et obligatoire qui doit apprendre à lire et écrire à tout le monde afin de former des citoyens de la République française. L’histoire et la géo

a-t-elle changé ? Section préliminaire : Genèse du Code Civil Introduction L’essentiel du cours va porter sur le droit privé/droit civil mais un certain nombre d’aspects constitutionnels devront être pris en comte. Sous la révolution et au début du 19ème siècle, on considère que le, les biens etc. doit être strictement calqué sur les principes du droit public. La constitution commande les prescriptions du droit civil. Le Code Civil s’inscrit dans la perspective de la DDHC de 1789.Napoléon Bonaparte disait :

Thème : le rôle de la science dans de développement économique et social Conférence UEMF (EURO – MEDITTERRANEAN UNIVERSITY OF FES) Site web : www.ueuromed.org Président de l’université : le chancelier M. BOUSMINA Rapport de la conférence Réalisé par SINOU Jacob Ledoux ISCAE/RABAT Niveau : 1ère Année Groupe 2 Conférence UEMF (EURO – MEDITTERRANEAN UNIVERSITY OF FES) Site web : www.ueuromed.org Président de l’université :

CONTRÔLE SOCIAL ET DEVIANCE I – Le contrôle social A – Définition Le contrôle social est l’ensemble des sanctions positives ou négatives que s’attire un individu selon qu’il transgresse les normes ou qu’il s’y conforme. Il y a des sanctions diffuses, qui ne sont pas prévues d’avance : positives (médailles en concours) ou négatives (humiliations). Il y a des sanctions formelles, qui sont prévus d’avance ; elles sont souvent par écrit. B – Le caractère variable du contrôle social

La Noblesse au XVIIIème siècle, Chaussinand Nogaret. (1976) 1) Les deux noblesses L’historiographie officielle voit la crise de l’Ancien Régime comme l’embryon d’un conflit reposant sur une compétition pour le pouvoir. Il s’agit d’un conflit ancien (avant le 18ème S). Il oppose noblesse à noblesse (pas B à N). G qui traverse l’Ancien Régime (16ème – 18ème S) et se résout dans la crise de l’absolutisme : 1787, les noblesses se réconcilient sur le dos de la monarchie. Conflit oppose ensuite