Code de l'éducation

utiles. Il a une valeur structurante, il contribue à organiser la psyché selon des lignes de force. [...] Le soin, pour être efficace, a continuellement besoin d’être inclus dans une pratique plus générale de réseau où il vient se confronter avec l’éducation. Il ne s’agit donc pas de préconiser une démarche ou une autre, thérapeutique ou soignante [...]. Il s’agit au contraire d’articuler soin et éducation. » Objectifs : * Conscience de son corps * Permet de se connaître soi même

premier temps, l'homme dans la famille pendant la Révolution Française, où on verra, les droits du père et du mari, ainsi que la perte de son autorité après l'exécution de Louis XVI. On verra ensuite, la nouvelle place de l'homme dans la famille sous le code civil. Avec un retour à la normale, et un début du féminisme pour l'égalité. On terminera notre analyse sur la place de l'homme, par l'homme du XXème siècle, où on verra, le recul de l'autorité du père, et l'égalité homme-femme. I- L'homme, le « roi »

3 Les droits individuels du 9 avril 2010 de la personne hospitalisée indiquent : « ● Le droit de la personne au respect de sa dignité, Le droit de la personne au respect de son intimité »4 L’article 9 du Code Civil : « Chacun a droit au respect de sa vie privée. » L’article L3211-3 du Code de la Santé Publique. L’article 8 de la Convention Européenne de sauvegarde des Droits de l’Homme et des libertés Fondamentales : « Toute personne a droit au respect de sa vie privée et familiale, de son

que ce soit à l'intérieur ou l'extérieur des locaux scolaires, dans les cours de récréation, aire de jeux et autres lieux d'accueil. Ainsi l'élève doit toujours se trouver sous le regard de l'adulte qui est responsable de lui. De plus le Code de l'éducation (Article D321-12) mentionne que la surveillance des élèves durant les heures d'activité scolaire doit être continue et que leur sécurité doit être constamment assurée en tenant compte de l'état de la distribution des locaux et du matériel scolaires

des enseignants sur la politique éducative de l'établissement. Il prépare la partie pédagogique du projet d'établissement, qui inclut les propositions d'expérimentations pédagogiques.Des précisions sont apportées par l'article R. 421-41-3 du Code de l'éducation sur les sujets traités par le conseil pédagogique, dans le respect de la liberté pédagogique des enseignants et du champ de compétence des personnels de direction. Dans le cadre de la réforme du lycée qui prendra effet à compter de la rentrée

A/ Droit au travail, droit à la liberté syndicale et droit à la sécurité sociale  B/ Droit à un niveau de vie suffisant, la lutte contre la pauvreté et le droit au développement  C/ Droit à l’éducation et lutte contre l’analphabétisme: D/ Droit à la santé physique et morale : E/ Droit à la culture et à l’épanouissement de la personne Section IV : La protection des droits des groupes vulnérables

Pauvreté[modifier | modifier le code] Néanmoins, les statistiques relatives à la pauvreté signalent souvent un désavantage féminin, notamment pour celles qui restent seules avec leurs enfants. En 1990, le ministère de la Justice du Canada a procédé à une enquête qui a révélé qu'après un divorce, 46 % des femmes vivaient sous le seuil de pauvreté, comparativement à 10 % des hommes. Théories sur la vie professionnelle[modifier | modifier le code] La maternité reste un souci majeur dans la vie professionnelle

organismes locaux. Ces derniers relèvent de l’administration d’État et continuent d’être soumis à son autorité. Ils ne disposent d’aucune autonomie. Un recteur d’académie par exemple représente l’Éducation nationale dans l’académie dont il est le recteur mais il n’y est que le représentant du ministre de l’Éducation nationale. Il ne bénéficie d’aucune autonomie. 2. Quelles est la différence entre absence et disparition ? (2 points) La perte de la personnalité juridique est en principe liée à la constatation

entretien mais aussi celles de l’éducation des enfants. La vie quotidienne du ménage entraine des dépenses dont il convient de savoir à la charge de quel patrimoine elles seront mises ? Quelles sont les dépenses considérées comme faisant parties des charges du ménage ? La réponse à ces questions a été donné par l’article 375CF aux termes duquel « sous tous les régimes les époux s’engagent entre eux et à l’égard des tiers, à pourvoir à l’entretien du mariage et à l’éducation des enfants communs. Cette

Sociologie de l'éducation Introduction Objectif du cours : Mieux comprendre comment évoluent les modes d'éducation dans les institutions. Il s'agit d'avoir recours à la sociologie d l'éducation et non seulement à une sociologie de l'école. Questions : → Quels sont les principes générateurs de toute éducation ? → Comment vont-ils interagir ? De l'éducation à l'initiation sportive • La sociologie étudie les faits et les politiques des institutions qui y sont liées • Les institutions sont des