Comment Analyser Une étude De Cas

MÉTHODOLOGIE D'ÉTUDE DE CAS « Les clés de l'étude de cas » t e Avant tout, réussir une étude de cas est une question d'état d'esprit : ?? Pour faire la bonne analyse, prendre les bonnes décisions, pour orchestrer votre somme de connaissances théoriques au service d'une stratégie, il faut être dans l’ état d’ esprit d’ un professionnel. ?? Pour assumer toutes les responsabilités du manager en marketing il faut jouer son rôle. n . s r u o c s La bonne étude de cas commence par un jeu de rôle.

Les composantes d’une analyse de cas Adapté de Marie-France Turcotte Vous trouverez ci-bas une description d’étapes à suivre pour réaliser une étude de cas approfondie. J’espère que cela vous sera utile dans vos analyses pour ce cours comme pour d’autres cours. Parfois, il n’est pas nécessaire de réaliser toutes ces étapes. Dans certains cas, le professeur pourra poser des questions particulières auxquelles vous devrez répondre. La démarche ci-bas pourra peut-être alors tout de même vous aider à

- Quels sont les besoins ? (exprimés et non exprimés) - Quels sont les comportements d’achat des clients ? - Et comment puis-je intéresser ces clients / consommateurs ? - Faut-il avoir une offre très différente ou faire comme les autres ? - Comment relayer, promouvoir mon offre et vendre ? Première partie Bien étudier son marché 6 A quoi servent les études de marché ? 1. Analyser et comprendre son environnement : acteurs et facteurs 2. Répertorier les principales opportunités et menaces 3

Liste des propositions :  Enseignants Hamid SKOURI Propositions Thèmes pour mémoires de licence : - Thème 1- Les entreprises familiales à Fès : management, gouvernance et challenges. (Etude de cas). - Thème 2- Organisation et conduite de la fonction Achats : (Etude de cas). - Thème 3- La création d’entreprise à Fès : Essai de bilan des dix dernières années. (Enquête) - Thème 4- Le climat des affaires au Maroc : évolution des dix dernières années. (Recherche documentaire) - Thème 5- Les programmes

COMMENT REALISER UN MÉMOIRE : DU TRAVAIL DE RECHERCHE À SA RÉDACTION Retour au sommaire Définitions et grandes orientations 1. Différencier la méthodologie de la démarche 2. C'est un mémoire, ce n'est donc pas... 3. C'est un travail de recherche... 4. C'est un mémoire professionnel, ce n'est donc pas... 5. C'est un mémoire médical et scientifique... Le cadre du travail de recherche 1. Méthodologie 2. Structure du mémoire 3. Trois démarches possibles ; démarche qualité (tableau) Conseils

4 Cf. le cours de Philippe Spoljar. 11 • la discussion des modalités de prises en charge (raison du choix des tests et/ou des entretiens) ; le cas échéant, évolution du suivi ou pronostic. • la discussion des liens entre le cas et certains concepts théoriques, ainsi que des liens entre ce cas et d’éventuelles résonances personnelles. Spécifiques à la situation de chacun et destinés à susciter et à soutenir vos questionnements propres, les échanges lors de séminaires

original sont préservées tout en tenant compte des besoins de l’utilisateur Logiciels : Copernic Summarizer, Inxight Summarizer, Pertinence Summarizer… 28 Les outils du KM Text mining Outils d’extraction de connaissances • Mettent en œuvre une analyse du texte pour interpréter et construire une représentation formelle qui permettra d'apporter automatiquement des réponses précises à l'utilisateur Logiciels : • i2 TextChart, LexiQuest, Tropes, WordMapper… 29 Les outils du KM Gestion de contenu

Internationalisation Stratégies Analyse FOFM Chaîne valeur Commerce International | Master Commerce International | * Accueil * Information * Master MIB * Cours * EENI * Méthodologie * Retourner   |   Programme de l´Unité didactique: Stratégies d'internationalisation.- Introduction a les stratégies d'internationalisation. - Les concepts clés: Influences externes et internes, Avantage concurrentiel, Cœur de compétence, Mission, - Scénarios, Analyse PEST ... - La chaîne de valeur

QUALITATIVES ET QUANTITATIVES PLAN Introduction : Première partie 1. Prise de décision entre une étude quantitative ou qualitative …....................... 2 2. Etude qualitative …………………………………………………………………..3 * Champ d’utilisation * Catégories d’études qualitatives * Taille d’un échantillon  * Méthodes utilisées  * Avantages et inconvénients * Question 1 CAS Société AD 3. Entretien individuel ou en groupe…………………………………………….6 * Entretien Individuel

concurrents ? 13. Votre savoir-faire vous donne- t-il un réel avantage ? 14. Où se crée la valeur ajoutée dans la flière ? 15. Quel est le poids des différents acteurs (clients, fournisseurs, soustraitants, autorités réglementaires...) ? 16. Comment évoluent les prix ? 17. Les changements réglementaires et les normes risquent-ils de rendre plus complexes et plus coûteux le démarrage et l'exercice de votre activité ? 18. Qui sont vos fournisseurs ? Sont-ils nombreux ? Concentrés ? 19. Est-il facile