Comment Expliquer La Persistance Des Inégalités Dans Les Pays Developpés

l’exercice du métier (nul ne peut exercer s’il n’est membre de la corporation) Comment fonctionne une corporation ? 3 statuts : - maître (après avoir réalisé un chef d’œuvre) = propriétaire - compagnon (exerce mais ne peut être propriétaire car pas de chef d’œuvre) = salarié - apprenti (aspirant au métier) = élève du maître Comment s’effectue l’apprentissage ? - contrat + serment entre le père de l’apprenti et le maître - l’apprenti est nourri

des modes durables de développement CHAPITRE 1 Un développement inégalei et dé é ilib à toutes les échellesi t déséquilibré ◗ COURS 1. Un Monde d’inégalités Exemple. La Corée du Sud 16 2. Inégalités à tous les niveaux Exemple. Le Mexique 18 3. La dynamique des inégalités Exemple. Les migrations internationales 20 ◗ DOSSIER Les objectifs du Millénaire pour le développement 22 ◗ CAPACITÉS Prendre des notes Analyser un phénomène à plusieurs échelles 24

des modes durables de développement CHAPITRE 1 Un développement inégalei et dé é ilib à toutes les échellesi t déséquilibré ◗ COURS 1. Un Monde d’inégalités Exemple. La Corée du Sud 16 2. Inégalités à tous les niveaux Exemple. Le Mexique 18 3. La dynamique des inégalités Exemple. Les migrations internationales 20 ◗ DOSSIER Les objectifs du Millénaire pour le développement 22 ◗ CAPACITÉS Prendre des notes Analyser un phénomène à plusieurs échelles 24

ses principes de respect des droits humains proclament l’égalité entre les femmes et les hommes. Il est pour autant constaté chaque année la persistance d’inégalités dans de nombreux domaines (voir Chiffres clés - parution annuelle du ministère chargé des droits des femmes http://femmes.gouv.fr/publications/egaliteentre-les-femmes-et-les-hommes. Cette persistance fait l’objet d’études qui conduisent à mettre en lumière les préjugés véhiculés inconsciemment par chacun-e-, œuvrant à notre « cœur » défendant

phénomènes. Nous les présenterons, y compris dans leurs développements récents. Pour conclure, nous instruirons le dossier de la globalisation, accusée par certains d’accentuer les inégalités économiques dans le monde actuel. 1. La théorie des avantages absolus (A. Smith) Le modèle de A. Smith est le suivant : − 2 pays : Grande-Bretagne (G.B) et Etats-Unis (E.U) − 2 biens : textile (T) et blé (B) Smith adopte la théorie de la valeur travail. Il existe un seul facteur de production, le travail

situer les pays étudiés Décrire et expliquer une situation alimentaire (sous alimentation, famine….) Localiser et situer, pour quelques produits agricoles majeurs, les grandes régions de production et de consommation dans le monde. 4éme II - LES TERRITOIRES DANS LA MONDIALISATION Thème 3 - LES PAYS PAUVRES CONNAISSANCES Les États les plus pauvres présentent des caractéristiques communes : déficit de développement et pauvreté, marginalisation économique, problèmes politiques, inégalités socio-spatiales

distincts les uns des autres et hiérarchisés. Elle résulte de l'ensemble des différences sociales associées aux inégalités en termes de richesses, de pouvoir, de prestige, de savoir. C'est un ensemble d'individus qui ont des points communs dans leurs attitudes, leur façon de se comporter, et qui sont largement déterminés par ce groupe, ce qui fait que ce groupe va se différencier des autres. Inégalité : situations d’individus disposant de situations avantageuses ou désavantageuses par rapport à une échelle

comptable l'ensemble des flux d'actifs réels, financiers et monétaires entre les résidents d'une économie et les non-résidents au cours d'une période déterminée. Elle est élaborée par la Banque de France et permet à la fois d’évaluer l’insertion du pays dans son environnement extérieur et de fournir de nombreux éléments statistiques permettant de calculer les agrégats nationaux (produit intérieur brut, revenu national…). Par ailleurs la balance des paiements française est intégrée à celle de la

Etats-Unis au début des années 1970 d'une réflexion autour du sexe et de l'utilisation de cette variable dans les recherches en sciences sociales. L’idée initiale est alors de mettre en accusation les théories soutenant comme « naturelles » des inégalités ou des différences purement sociales au niveau de l’identité et de l’orientation sexuelle notamment et de réduire la dimension symbolique de la sexuation à un pur enjeu de pouvoir. Ce mouvement s'inscrit dans la continuité de ceux dits de la

globalisation de l’économie bouleverse tout. Le marché et la communication s’érigent en divinité moderne exigeant soumission, foi, culte et nouvelles liturgies. Toutes les activités humaines doivent s’y accommoder et si une activité veut se développer elle doit être à la fois planétaire, permanente, immédiate et immatérielle (PPII). Les Etats nations, les gouvernements, les partis politiques, les syndicats et même les intellectuels sont dépassés par les événements et perdent leurs repères traditionnels