Comment Expliquer La Persistance Des Inégalités Dans Les Pays Developpés

Sujet 1, Sujet zéro du ministère Comment peut-on expliquer les échanges internationaux de marchandises ? › Document 1 Croissance du volume du commerce mondial des marchandises et du PIB mondial Source : rapport sur le commerce mondial 2011, OMC, 2011 (Variation annuelle en pourcentage) 11 Sciences éco. Le sujet › Document 2 Échanges de marchandises par produit et pour certaines régions en 2009 (en milliards de dollars) Destination Monde Produits agricoles Comb. et

européens (B) Les jeunes - les classes moyennes GÉOGRAPHIE : L’espace mondial (pp.16 -29) I – La mondialisation (A) Un monde en réseau (B) Un grand marché : le café – L’Internet II- Pôles et aires de puissance (A) Centres d’impulsion mondiaux et inégalités de développement (B) L’Union européenne – La Chine III- Uniformisation, différenciation du monde (A) Cultures et religions (B) La santé – L’éducation NB : (A) Question obligatoire - (B) Sujet au choix Document d’accompagnement - histoire et géographie

Introduction [pic] De nos jours, les pays du Tiers-monde représentent 80% de la population mondiale mais ne disposent que de 20% des richesses. Parmi eux, on peut distinguer plusieurs groupes ayant des niveaux de développement différent. Ainsi, leurs populations n’ont pas pu toutes disposer de la même amélioration et du même enrichissement de leurs conditions de vie. En effet, depuis les années 1950, on remarque que l’ensemble des pays pauvres a éclaté pour devenir tout aussi hétérogènes

Pourtant, cette vision pessimiste des choses n'est pas entièrement corroborée par les faits, en particulier parce qu'ont émergé entre-temps d'autres sources de cohésion sociale. Quelle est la nature de ce délitement de la cohésion sociale et comment l'a-t-on expliqué ? Les institutions générant le lien social sont-elles réellement remises en question ? N'assisterait-on pas plutôt à l'émergence de nouveaux modes de régulation sociale ? Nous verrons que, si les analyses statistiques et sociologiques convergent

20ème siècle. Le terme néocapitalisme désigne à cet effet un système dans lequel l’intervention économique de l’Etat est forte. Si l’on a coutume d’opposer l’intervention de l’Etat au libre jeu du marché, l’étude des systèmes économiques des différents pays souligne que ces derniers associent l’économie de marché à l’intervention étatique (Norel, 2004)1. Ce serait ainsi le degré et la forme de cette association qui les distinguerait les uns des autres (Sloman, 2008). Nous évoquerons successivement ces

des nations, la croissance occupe l’esprit de nombreux économistes. De nos jours, deux analyses tendent à être privilégiées : IUFM D’Auvergne, Croissance et cycle, Arnaud Diemer, avril 2004 5 · La plus ancienne repose sur modèle néo-classique développé par Ramsey1 (1928), Solow (1956), Swan (1956), Cass (1965) et Koopmans (1965). Solow (Prix Nobel 1987) en est la figure pensante. Cette théorie des années 60, a été enrichie durant les années 80 afin de tenir compte d’un certain nombre de critiques

sous-classes locales, étant donné qu’ils se situent en dehors ou ‘au-dessous’ de la classe salariée dans son acception traditionnelle. Le cas des salariés migrés, par exemple, illustre très bien l’effet pervers de la globalisation néolibérale et le mode comment celle-ci promeut de nouveaux effets «localistes». Au-delà des situations de pauvreté et de marginalisation que les migrations clandestines aident à consolider, ces secteurs de source d’emploi transnational, nous pouvons ainsi le dire, ne se sont

libre de pouvoir circonscrire sa culture générale et la tentation est forte de conclure consensuellement que tout est culture, et c’est de là qu’elle tiendrait sa généralité. Pourtant il y a bien une représentation de l’homme cultivé. De nos jours, au pays des Lumières, il peut apparaître comme celui qui semble ne pas avoir de lacune majeure dans les principaux champs de la connaissance, voire qui possède une maîtrise approfondie d’un ou deux de ces champs. Il excelle surtout dans l’art de mobiliser

20ème siècle. Le terme néocapitalisme désigne à cet effet un système dans lequel l’intervention économique de l’Etat est forte. Si l’on a coutume d’opposer l’intervention de l’Etat au libre jeu du marché, l’étude des systèmes économiques des différents pays souligne que ces derniers associent l’économie de marché à l’intervention étatique (Norel, 2004)1. Ce serait ainsi le degré et la forme de cette association qui les distinguerait les uns des autres (Sloman, 2008). Nous évoquerons successivement ces

En 2010 il correspondait à 8,5% du PIB. Et pour 2011 l’objectif est de ramener ce déficit à 6% du PIB. Donc comme la situation est mauvaise, pourquoi continuer ? Ce problème de financement est pareil dans, plus ou moins, tous les pays développés, et tous ces pays se posent les mêmes questions. Tout le monde est d’avis de réduire le déficit pour les générations futures. Mais c’est encore plus difficile en France car on a une tradition historique d’interventionnisme fort dans la vie économique de