Comment Expliquer Le Maintien Des Inégalités Au Sein Des Pays Développés

stricte des relations inter-étatiques. Il existe une différence entre les RI et les Institutions Internationales, et entre la société internationale et la communauté internationale. §1 - Les institutions internationales Comment les distinguer des relations internationales ? Comment les définir ? Quels sont les liens entre les deux notions ? On dit que les institutions internationales sont au service des relations internationales, tout comme les institutions internes sont au service de la société

La négligence des institutions _________________________________________________ 13 1.2.1 Le processus chaotique de démocratisation _________________________________________ 13 1.2.2 Un cadre institutionnel essentiel pour le devenir économique du pays ___________________ 14 1.2.3 L’évolution du système politique : une transition politique quasi-inexistante en Russie versus une transition progressive en Chine ____________________________________________________ 14 1.3. Une société meurtrie par

les sexes (avant école destinée aux hommes, aujourd'hui plus de distinction). Féminisation progressive du corps enseignant. Impact de l'horizontalisation des rapports intergénérationnels au sein de la famille se répercute aussi à l'école. Traditionnellement la famille en France mais aussi dans beaucoup de pays, se caractérise par sa structure de type verticale avec un haut et un bas. Dans le haut se situait le père, chef de famille, puis sa conjointe sur qui il avait autorité mais qui avait à son

le capitalisme financier est instable et hautement cycliques : ces investisseurs sont en grande partie responsables de ces turbulences. La mobilité du capital, associée à l’abondance du facteur travail dans les pays asiatiques est à l’origine d’un rattrapage des pays développés par les pays émergents d’une ampleur inédite. Le centre de l’économie est il en train de se déplacer vers l’Asie ? En particulier la Chine ? Ce qui change : Un nouveau partage des richesses : substitution du capital au

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58 CARTES SITUATION SITUATION SITUATION en + SITUATION COURS 1 COURS 2 ENTRAÎNEMENT MÉTHODE • Les besoins et les ressources énergétiques / Les inégalités énergétiques . . . . . 58 • Énergie et développement durable en Chine . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60 • L’enjeu énergétique au Moyen-Orient . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Presses de L’Université dU QUébec Le delta i, 2875, boulevard Laurier, bureau 450 Québec (Québec) G1v 2M2 téléphone : (418) 657-4399 • télécopieur : (418) 657-2096 courriel : puq@puq.ca • internet : www.puq.ca diffusion / distribution : CANADA et autres pays Prologue inc. 1650, boulevard Lionel-bertrand boisbriand (Québec) J7H 1n7 téléphone : (450) 434-0306 / 1 800 363-2864 FRANCE AFPu-diFFuSion SodiS BElgIqUE PAtrimoine SPrl 168, rue du noyer 1030 bruxelles belgique SUISSE ServidiS SA 5, rue

l'économie mondiale, Suzanne Berger, édition Seuil. Thème 1: la diversité de la régionalisation. Thème 2: l'OMC et les échanges. Thème 3: L'union Européenne et les pays Tiers méditerranéens. Thème 4: L'union Européenne et les pays ACP Thème 5: Gouvernance et mondialisation. Introduction: Depuis très longtemps les pays anglo-saxon considère que le grand brassage des biens, des personnes, des capitaux, des idées, ou des technologies est une réalité incontournable. Et pour les anglo-saxon

Couverture : Joëlle Parreau Conception graphique et infographies : Évelyne Boyard Illustrations : Rachid Maraï Relecture typographique : Valérie Doineau Tous droits de traduction, d'adaptation et de reproduction par tous procédés réservés pour tous pays. La loi du 11 mars 1957 n'autorisant, aux termes des alinéas 2 et 3 de l'article 41, d'une part, que les « copies ou reproductions strictement réservées à l'usage privé du copiste et non destinées à une utilisation collective » et, d'autre part, que

Pourquoi construire un ensemble intégré ? On peut considérer que c'est une forme de réponse à la mondialisation : dans un monde où règne une concurrence féroce, les pays souhaitent être moins vulnérables. En s'unissant à leurs plus proches voisins, ceux qui souvent leur ressemblent le plus, en particulier sur le plan culturel, ces pays souhaitent être plus forts, limiter les risques, peser davantage dans les négociations internationales. Comme ces motivations sont universelles, on a vu se multiplier

A) Le libre échange est source de croissance économique. ▪ Le libre-échangisme s’appuie sur la théorie économique dominante. De nombreux économistes y sont favorables. ▪ Le libre échange est vital au développement. ▪ De nombreux pays en voie de développement (PED) choisissent l’échange international comme politique commerciale. B) Le choix du libre-échange pour une politique commerciale, repose sur d’autres raisons. ▪ Les trente Glorieuses est une période de libéralisation