Comment Faire Une Conclusion

questions. Les problématiques de Taylor : • Comment améliorer la productivité? • Comment faire accepter aux ouvriers de travailler plus ? • Comment réorganisé le désordre industriel ? Suite à un examen des changements à réalise, Taylor en tire plusieurs conclusions ; • Un management des Hommes différents • Une organisation industriel plus rigoureuse • Une meilleure gestion du temps C’est avec ces conclusions que Taylor va pouvoir mettre en place sa théorie 

exemples. • Indiquer les dates et les acteurs clés de la période. • Hiérarchiser les arguments du plus important au moins important. Étape 3. Construire une problématique • Une problématique est la question à laquelle il faut répondre. Elle doit faire apparaître une notion clé. • La problématique doit montrerl’intérêt du sujet. • La formulation de la problématique dépend de ce que vous jugez le plus important. Constuire un plan. Étape 1. Choisir un type de plan • Le plan choronologique

2-Plan du guide méthodologique de l’étude Précaution : La tenue régulière d’un planning Etape 1 : Le processus de détermination du sujet Etape 2 : Définir la problématique du sujet choisi Etape 3 : La recherche d’informations Etape 4 : La conclusion rédigée de l’étude L’examen : Le passage à l’oral PRECAUTION : LA TENUE REGULIèRE D’UN PLANNING L’étude doit être élaborée sur une durée de 12 heures de travail en classe. Votre temps étant limité, il faut s’organiser en renseignant

FAIRE UN PLAN DETAILLE  Une partie importante de votre note se joue là. Sans plan clair et ordonné, vous ne pouvez avoir la moyenne ! Toutes vos idées doivent être classées et regroupées dans des parties qui chacune visent à répondre à un aspect de la question.  1ère étape : déterminer le type de sujet. Il existe principalement quatre types de sujet : Types de sujets Caractéristiques de leur énoncé Plans types Sujets DISCUSSION (Débat) Ces énoncés sont des questions qui amènent

votre majeure. - Mineure : Il faut confronter la règle préalablement énoncée au cas d’espèce. En général, il faut utiliser le terme « en l’espèce » pour débuter la mineure. - Conclusion : vous tirez des conclusions de ce que venez de démontrer. Vous pouvez utiliser le terme « par conséquent », pour faire votre conclusion. L2 UPB Mme VIMONT Exemple : En principe, l’article 1113 du code civil précise qu’un contrat est formé par la rencontre d’une offre et d’une acceptation par lesquelles

été faites pour enrayer ce chômage ? Ces actions sont-elles efficaces ? 1 Document inspiré par Renaud Descamps, « Comment trouver une problématique à partir d’un sujet ? », http://www.ac-versailles.fr/pedagogi/ses/reserve/dico-methodo/metho-problematique1.htm, et Michèle Debrenne, « Comment réussir un exposé à la française ? », http://www.edufle.net/L-epreuve-DALF-B4-Comment-reussir 3) J’extrais de ces questions une problématique qui fait naître une réflexion et demande une enquête : Est-il

de communiquer Rien de plus compliqué que de bien communiquer Le message est déformé BIEN COMMUNIQUER EN MILIEU PROFESSIONNEL Ghislain Bourdilleau 1. Communiquer ? 2. Le contenu 3. La prise de parole 4. La communication managériale Conclusion La communication consiste à comprendre celui qui écoute BIEN COMMUNIQUER EN MILIEU PROFESSIONNEL Ghislain Bourdilleau Pour beaucoup, communiquer, c’est transmettre un message. Savez-vous vraiment ce que veut dire communiquer ? Informer

comparer des phénomènes, d’étudier les effets d’un phénomène sur un autre ou encore d’étudier leurs interactions. Il faut également faire attention aux adjectifs (possible, souhaitable, …) ou aux adverbes (encore, toujours …) qui peuvent être présents dans l’intitulé et en compléter le sens. Expressions Type de réponse attendue dans le plan Vous analyserez… ? Comment… ? Qu’est-ce que… ? Quel est le rôle de … ? Analysez le phénomène dans son ensemble ou partiellement : il faut le décrire

un regard neuf (si ce n’est un résultat). N’hésitez pas à prendre des initiatives pendant le stage, à faire preuve de curiosité, à dire je dans le rapport. L’IUT espère constater une application des connaissances acquises pendant deux ans. L’exposé méthodologique revêt donc une grande importance. Enfin vous-même avez vécu une expérience nouvelle. La conclusion personnelle vous permettra d’en faire le bilan. 2.1. La présentation du rapport La couverture : Prénom NOM Institut Universitaire de Technologie

portent un titre e) Les sources d’information utilisées doivent être obligatoirement variés (articles de périodique, extraits d’ouvrages, pages internet, interviews, autres) La démarche de projet Le dossier scientifique comporte : Une page de conclusion : elle résume rapidement les informations principales présentes dans l'ensemble des documents et doit relier les notions scientifiques et techniques à des comportements de citoyens responsables Une page de bibliographie : elle mentionne sous forme