Comment Mes Femmes Ont T Elle Obtenue Le Droit De Vote

------------------------------------------------- Introduction au Droit Public ------------------------------------------------- Thématique 1 : Notions fondamentales Le droit public Le droit public est le droit qui s’applique aux relations dans lesquelles au moins une personne publique est appliquée. I. Qu’est-ce que le droit ? Le mot droit est polysémique et est difficile à cerner. Qu’est-ce qui distinguent la règle morale (toute personne doit respecter leur engagement) et

 « La femme a le droit de monter sur l’échafaud, elle doit avoir également celui de monter à la tribune. » Olympe de Gouges en 1791. Sommaire I. La Révolution Française (1789-1799) A) Le rôle des femmes Journées du 5 et 6 octobre 1789 Salons, clubs et sociétés mixtes Evolution des droits Conflit aux côtés des Montagnards L’échec B) Le symbole Les Amazones Marianne Assassinat de Marat Figures féminines II. La première Guerre Mondiale

Est de la Grèce). La Grèce regroupe + 1000 cité Etats «polis» (Sparte, Thèbes, Corinthe…) A. Athènes une «polis» isonomique. 1. Une communauté puissante d’hommes libres et autonomes. Polis : Communauté d’hommes libres qui ont les mêmes droits, communauté d’égaux ( eunomie )à Athènes ils se nomment - citoyens - Ils sont autonomes d’autres «polis» ils sont indépendants... Céréale + vigne + olivier = cultura promiscua Typologie des régimes politiques des cités Etats Grecques. Monarchie

d’enseigner l’essentiel aux enfants. Au début de la Révolution, l'éducation n'apparaît pas comme une question prioritaire et l'enseignement de l'Ancien Régime perdure. En l'an II, la Convention vote un texte fondateur, l'enseignement sera laïc et gratuit, Louis Joseph Charlier propose un amendement qui sera voté, rendant l'enseignement obligatoire en France. La loi est définitivement votée le 5 nivôse (le quatrième mois de l’année française républicaine) de l’an II. Pour la première fois en France, l'enseignement

prime sur l’intérêt privé et que nul ne peut y échapper. En effet, on se place ici sous une relation de pouvoir : une relation asymétrique par laquelle un acteur social (ici l’Etat) obtient d’autres acteurs des comportements qu’ils n’auraient pas obtenus spontanément. Elle suppose la coercition. Cependant, la spécificité du pouvoir politique dans un régime démocratique tel que le nôtre est que le citoyen français peut choisir celui qui va exercer le pouvoir selon le politique qu’il veut effectuer

politique des français. Elle a aussi évoluée dans son organisation comme dans ses pratiques. Quels sont les changements politiques majeurs apportés par la Ve République ? I – La Ve République, la République des gaullistes (1958 – 1981) Comment la Ve République a-t-elle su s’installer dans la durée ? A. L’épuisement d’un modèle, la fin de la IVe République * Pouvoir législatif, faire les lois * Pouvoir exécutif, faire appliquer les lois * Pouvoir judiciaire, faire respecter

conséquences produit cette inégale politisation ? L’analyse secondaire de données issues de sondages permet à l’auteur de définir les variables sociales qui déterminent les inégalités de politisation et de les expliquer. Nous allons donc nous demander comment l’auteur est parvenu à rompre avec le sens commun en matière de politisation et quel est le système théorique qu’il utilise pour expliquer les inégalités de politisation. I- La technique de rupture avec l’illusion démocratique. Difficile

française. Au fur et à mesure de leurs progrès, ils peuvent quitter ces classes et entrer dans d’autres où ils fréquenteront des Français. Quand ces classes n’existent pas, les enfants sont tout de suite mis dans le bain linguistique, mais ont droit à des formateurs qui les accompagnent dans leur parcours scolaire. Objectera-t-on que les adultes sont les grands oubliés dans le processus d’intégration ? Cela est faux, car les assistants sociaux s’occupent d’eux pour les aider dans les démarches

Aspects juridiques de l’introduction au droit. Suite cours La norme supranational A l’échelle interne la norme est la constitution qui définit les différentes autorités normatives et c’est elle qui contient les principe fondamentaux de notre droit; elle passe alors un traité art 53 - 1 qui dit que « les traités de paix, de commerce, les traités ou accords relatifs a l’organisation national ceux qui avance les finances de l’Etat , ceux qui sont relatifs a l’état des personnes, ne peuvent être

issues du droit ou de l’histoire.  L’extension du droit de suffrage en Europe occidentale : * L’extension du droit de suffrage : le suffrage peut être définit comme l’acte par lequel les gouvernés procèdent à la désignation de leurs gouvernants. On distingue l’apparence d’un élargissement continu et inévitable et les caractéristiques du processus de démocratisation. En Europe occidentale, l’universalisation du droit de suffrage a été progressive. La première tentative de droit de suffrage