Comment Mesurer La Délinquance

INTRODUCTION   I -  DE LA TOXICOMANIE………..   1 .  DEFINITION   2 .  LES PRINCIPALES DROGUES   3 .  POURQUOI ET COMMENT DEVIENT ON TOXICOMANE    a. Thèses psychologiques    b. Thèses sociologiques    c. Thèses biologiques d. Facteurs incitants ou aggravants   4 .  LES CONSEQUENCES DE LA TOXICOMANIE    a. Conséquences judiciaires    b. Conséquences sanitaires    c. Effet sur psychisme    d. Risque de désocialisation     II ……… A LA GUERISSON POSSIBLE   1 . LES SOLUTIONS POUR

Fondation Charles Léopold Mayer pour le Progrès de l'Homme France Télécom FVA Management IBM IDRH IdVector1 Lafarge PSA Peugeot Citroën Reims Management School Renault Royal Canin Saint-Gobain SNCF THALES TotalFinaElf 1 QUELLES RÉPONSES À LA DÉLINQUANCE DES JEUNES ? par Jean-Marie PETITCLERC Directeur de l’association Valdocco Séance du 27 février 2003 Compte rendu rédigé par Élisabeth Bourguinat En bref Face aux délits de plus en plus graves et nombreux des jeunes, les réponses traditionnelles

Denis SZABO (1929- ) Francyne GOYER et Denis PILOTE M. Szabo est criminologue, fondateur du Centre international de criminologie comparée Université de Montréal (1964) “Valeurs morales et délinquance juvénile : résultats d’une enquête pilote” Un document produit en version numérique par Jean-Marie Tremblay, bénévole, professeur de sociologie au Cégep de Chicoutimi Courriel: jean-marie_tremblay@uqac.ca Site web pédagogique : http://www.uqac.ca/jmt-sociologue/ Dans le cadre de la collection:

faut il entendre par « défense sociale ». 6 2. Mesure prise sous l’influence des positivistes 7 3. Les mesures de la défense sociale nouvelle. 7 III. Les solutions positives 7 A. Le droit pénal du XIXe 7 B. Le droit pénal du XXe 7 1. Première moitié : forte présence des idées positivistes 7 2. Seconde moitié du XXe 7 CH1 – DTPEN La peur inspirée par l’infraction, trouble à l’ordre public Pourquoi punir ? Comment ? Qui punit ? Ce sont les réponses qui forment la politique

Toutes les classes sociales commettent des délits Chapitre 4 : Un débat en criminologie : comment mesurer le crime ? 3ème Débat : Comment mesure-t-on la délinquance ? (Les statistiques policières ne mesurent pas la criminalité, ne mesure pas le taux de la délinquance). 4.1 Les statistiques criminelles et les crimes 4.2 Les mécanismes de sélection : chiffre noir et enquêtes de délinquance auto- rapportée ou de victimisation. Chapitre 5 : Un débat en criminologie recherche

Bagnoles-de-L’orne, Tinchebray, Cabourg ou encore Hérouville-Saint-Clair), le phénomène du système de vidéosurveillance s’est très largement développé voir banalisé, et ceux, malgré les diverses oppositions auxquelles ce système doit faire face. Alors, comment ce système s’est-il développé ? Et pour quelles raisons ? Qu’est-ce que cela implique-t-il ? Et quelles sont les différentes réactions des acteurs à son égard ? Enfin, quels impacts cela engendre-t-il au cœur de la voie publique ? Et vers quelles

plusieurs pays comme au Moyen-Age, avec des gens affirmant que les boîtes à bébé empêchent l'infanticide mais qu'est-ce qui nous le prouve ? Dans la convention relative aux Droits de l'Enfant, l'article 7 dis dès sa naissance l'enfant doit dans la mesure du possible, le droit de connaître ses parents et d'être élevé par eux. Les boîtes à bébé devraient être remplacées par de meilleurs plannings familiaux, des conseillers présents pour les femmes et un soutien financier pour les grossesses imprévues

et vérifiée. Exemple de sujet : la délinquance juvénile Questionnement Est-elle en augmentation ? la question de sa mesure et la question de la fiabilité de cette mesure Les causes de cette évolution ? Quelle est la part de la trajectoire individuelle, de la société ? Les moyens d’y répondre ? la prévention, la répression Problématique : la prévention notamment par l’éducation est-elle un moyen approprié à la lutte contre la délinquance juvénile ? On pourra alors montrer que d’une

document 2 Il s'agit d'un article provenant du quotidien Le Monde, écrit en juin 2002 ce qui en fait donc un mensuel. L'auteur de cet article qui se nomme Jacques Bourdin est un spécialiste en question de délinquance. Le texte d'introduction fait état du positionnement du gouvernement envers la délinquance, tout en posant la question de l'injustice. En effet, on y apprend que la réprimande n'est pas une méthode éfficace contrairement a l'éducation. De par les arguments portés, on se doute que l'article

du droit pénal A. L'objet non juridique du droit pénal : la délinquance Le juriste n'est pas un spécialiste de la délinquance en tant que phénomène social, mais le pénaliste doit la connaître, parce que sa matière s'applique à la délinquance. Le droit pénal a pour finalité de sanctionner la délinquance et de ce fait de la prévenir. Même si la délinquance n'est pas une notion juridique, elle est donc au coeur du droit pénal. 1) Comment connaître la criminalité ? Selon Ferri, Lombroso, Garofalo