Comment Peut On Expliquer Les Inégalités De Revenus

d’expliquer (VS registre morale et juridique) -expliquer c’est détruire l’illusion de l’individu libre (interactions directes et indirectes) -contrainte de la socialisation mais individu actif dans le processus, acteur -structures sociales, poids du collectif, rapports de pouvoir, contraintes des organisations et structures Jean Claude Passeron: La spécificité de sciences sociales Le raisonnement sociologique, 1991 -pas de réfutation de la même nature: on ne peut pas réfuter une théorie parce qu’il y’a

politisation ? L’analyse secondaire de données issues de sondages permet à l’auteur de définir les variables sociales qui déterminent les inégalités de politisation et de les expliquer. Nous allons donc nous demander comment l’auteur est parvenu à rompre avec le sens commun en matière de politisation et quel est le système théorique qu’il utilise pour expliquer les inégalités de politisation. I- La technique de rupture avec l’illusion démocratique. Difficile de rompre avec le sens commun en matière

et les instances d'intégration Introduction   Notions essentielles et complémentaires : Lien social, socialisation, intégration, exclusion, pauvreté, anomie, déviance, individualisme, solidarité mécanique/organique   Mécanismes à savoir expliquer : L'existence de liens sociaux complexes Le processus d'intégration Les différents rôles et les différentes instances d'intégration L'opposition entre solidarité mécanique et solidarité organique Les relations complexes entre intégration sociale

question proposée par l’Académie de Dijon sur la source des inégalités. Rousseau y avance une critique radicale de tous les théoriciens du Droit Naturel et du Contrat en montrant que ces concepts ont été utilisés pour fonder en raison une imposture et un asservissement. La philosophie politique a, selon lui, toujours été de connivence avec les puissants. C’est pour rompre avec cette tradition que Rousseau s’attaque au problème des inégalités en s’interrogeant non seulement sur ses origines mais sur

premier temps à décrire, mesurer, comprendre les choix effectués par les agents économiques. Dans un second temps, elle cherche à bâtir des lois et des modèles pouvant servir à guider l'action politique. La politique économique gèrent la rareté. Comment la répartition sera-t-elle effectué entre les différents agents économiques? Il doit y avoir conciliation entre l'efficacité économique et la justice sociale. LES COURANTS DE LA PENSÉE ÉCONOMIQUE La réflexion économique apparaît chez les philosophes

des politiques de redistribution face aux inégalités? INTRODUCTION La crise immobilière puis financière mondiale actuelle remet en question le pouvoir d’achat et approfondit les disparités entre les plus nantis et les plus pauvres. Il a toujours existé des inégalités entre les ménages d’un même pays et ce pour deux principales causes, l’inégale répartition des facteurs de production (inégalités d’opportunité) et les inégalités de rémunérations. Pour réduire ce fossé, un

Chapitre 6 : Comment fonctionnent les marchés concurrentiels ? I_ Qu’est-ce qu’un marché ? A) Marché(s) et économie de marché 1. Des marchés au marché Doc1 Tous les marchés représentés sont différents, les produits ne sont pas les même, il peut s’agir de bien, de service ou même de l’emploie. Les lieus ne sont pas les mêmes : certaines n’ont pas de localisation précise, leurs tailles sont différentes mais ils ont tous des points communs, ce sont des lieus d’échanges entre des offreurs

recherche élaborée Science Positive (décrit le monde réel) en opposition à la Science Normative (recommandations pour l’améliorer) - Peut-on faire de la physique sans s’intéresser à la théorie physique ? Oui, un mécanicien peut réparer une voiture mais ne peut pas la concevoir Pour faire de la mécanique, il suffit d’observer comment les pièces sont articulées - Peut-on faire de l’économie sans théorie économique ? Oui, employé de banque -> achat vente de titre bourse sans connaissance de mécanisme

termes qui créent des liens logiques (car…). Il faut bien cerner le sujet. Exemple 1 en économie : La consommation ne dépend-elle que du revenu ? Les mots techniques sont consommation et revenu L’autre mot important qui crée un lien logique c’est dépend. Il ne faut pas faire un devoir en récitant tout ce que vous savez sur la consommation puis sur le revenu, vous auriez une très mauvaise note. Les 5 écueils à éviter : Sujet Devoir Traiter un autre sujet ou Réciter une question

les termes qui créent des liens logiques (car…). Il faut bien cerner le sujet. Exemple 1 en économie : La consommation ne dépend-elle que du revenu ? Les mots techniques sont consommation et revenu L’autre mot important qui crée un lien logique c’est dépend. Il ne faut pas faire un devoir en récitant tout ce que vous savez sur la consommation puis sur le revenu, vous auriez une très mauvaise note. Les 5 écueils à éviter : Sujet Devoir Traiter un autre sujet ou Réciter une question