Comment Voltaire Dénonce T Il Les Horreurs De La Guerre

|- Frédéric II de Prusse invite Voltaire et abolit la torture, Catherine II | |montrent ouverts aux philosophes et aux réformes. |de Russie correspond avec Diderot et soutient l’Encyclopédie… | |- De nouveaux systèmes politiques voient le jour qui sont fondés sur des |- Monarchie parlementaire en Angleterre (Cf. Lettres philosophiques de | |principes de liberté et d’égalité dans nombre de domaines. |Voltaire) ou Constitution des Etats- Unis

2nde - SQ3 Sc2 ProfSéquence 3 : Etude d’un mouvement culturel européen : Les Lumières à travers l’analyse d’une Œuvre Intégrale : Candide, de Voltaire. Séance 2 : Commentaire chapitre 3 Sur la guerre. I. Préparation d’une introduction type de commentaire Activités : Rédigez une introduction de commentaire ⇨ Lire DOC 1 (biographie de Voltaire) et DOC 2 (extrait chapitre 3 Candide) puis répondez aux questions ⇨ Rédaction par groupe d’une introduction ⇨ Correction à l’oral et rappel du bon fonctionnement

abordés. Prenons l’exemple de Candide, de Voltaire. Dans ce conte philosophique, le personnage éponyme voyage dans le monde entier et fait face à toutes les horreurs possibles pour, officiellement, retrouver sa chère Cunégonde, du côté de l’auteur, dénoncer et abandonner l’optimisme enseigné par son maître Pangloss. Par exemple, dès le chapitre troisième, il est confronté à la guerre entre les Abares et les Bulgares. Il s’y rend compte de l’inutilité de la guerre, puisque les deux armées perdent la même

Candide de Voltaire Commentaires composés Analyses de textes analyses des thèmes Lectures suivies Lectures methodiques Table des matières : Chapitre I - Lecture méthodique 3 - Thunder-ten-tronckh 7 Chapitre III - Commentaire composé 10 - La guerre 13 - Lecture méthodique 15 Chapite V - Lecture méthodique 17 Chapitre VI - Lecture méthodique 20 - L'auto-da-fé 24 Chapitre VIII - L'histoire de Cunégonde

une arme de combat (comment la littérature peut-elle être une arme de combat efficace ?) Objectifs : Après avoir étudié les textes, au terme de l’itinéraire, faire la synthèse sous forme d’un essai bref Travail en classe par groupe pour élaborer un plan et restitution orale avec vidéoprojecteur Travail personnel à la maison pour rédiger le devoir Corpus : La Bruyère, Les Caractères, « la pauvreté » (voir ci-dessous) Voltaire, Candide, « la guerre » Voltaire, Candide, « l’autodafé »

chapitre XII nommé "Des Jugements" où l'auteur remet en cause le jugement de l'Humain, puis nous verrons comment l'auteur conduit la dénonciation des horreurs de la guerre ainsi que son absurdité. Tout d'abord nous étudierons en quoi ce texte est réaliste puis nous analyserons les procédés que l'auteur utilise afin de ridiculiser les Hommes face à la guerre. Enfin nous montrerons, pour finir, comment l'auteur cherche à faire réagir le lecteur. Nous pouvons observer plusieurs marques montrant la présence

des Lumières pour désigner les intellectuels, écrivains, philosophes emblématiques de ce mouvement de pensée. 2) Un des plus grand écrivains français, dramaturge, polémiste satirique, philosophe, historien et moraliste. François-Marie Arouet ( Voltaire ) est originaire d'un milieu bourgeois, son père était notaire. Il fait de brillantes études chez les jésuites de Louis-Le-Grand. Des vers irrévérencieux l'obligent a rester en province, puis provoquent son incarcération a la Bastille ( 1717 ). Une

méprisés au siècle de Voltaire. LE SIÈCLE DES LUMIÈRES • le culte de la raison, de l’esprit scientifique développé par l’expérience • les philosophes affirment la supériorité de la raison sur la superstition, du savoir sur l’ignorance, de la connaissance sur le préjugé • accroître le savoir et le diffuser pour éclairer le peuple • faire usage de sa raison • les philosophes des Lumières s’attaquent au fanatisme religieux, au pouvoir de l’église, au pouvoir des rois, à la guerre, à l’esclavage,

permit de répandre la connaissance. Les représentants étaient : Voltaire, Newton, Spinoza et Pierre Bayle.Ce mouvement a l’origine de la révolution française. Voltaire était un philosophe de la philosophie des Lumières. Il a écrit «Candide ou l’optimisme». C’est un roman de formation ou d’apprentissage. Candide pense de vivre dans le meilleur des mondes. La plupart des évènements qui se déroulent sont basées sur des évènements réels (guerre de Sept Ans et le tremblement de terre de Lisbonne en 1755)

d’étude : La question de l’Homme dans les genres de l’argumentation du XVIème siècle à nos jours. Groupement de textes n°1. Problématique : Comment dire la condition de l’Homme ? Lecture analytique n°2 : VOLTAIRE, Candide (1759), chapitre III (extrait). Introduction : 1. Présentation du XVIIIème siècle et des Lumières. 2. Présentation de VOLTAIRE et de son œuvre Candide. (cf votre recherche) Conte philosophique écrit en 1759. Le titre correspond au nom du héros de l’histoire (on