Commentaire Acte Iii Scène 16

Sganarelle est le descendant français du zanni Brighella de la Commedia dell'Arte. Son nom, qui vient de l'italien “ sgannare ”, signifie “ dessiller ”, “ ouvrir les yeux ”. Molière a d'ailleurs créé le personnage de Sganarelle, qu'il incarne lui-même sur scène, selon la coutume des comédiens italiens. On le retrouve dans plusieurs de ses pièces, qu'il s'agisse de L'École des maris, Le Mariage forcé, L'Amour médecin ou Le Médecin malgré lui. Dans Dom Juan ou le Festin de Pierre, il est le valet de Dom Juan

candidats. L’explication de texte, en effet, est un discours architecturé, dont on doit clairement percevoir la structure. Deux démarches sont admises par le jury, à condition qu’elles soient annoncées avec netteté : l’explication cursive et le commentaire composé. Ce dernier cependant s’avère souvent une entreprise hasardeuse, compte tenu notamment de la brièveté relative du temps de préparation. On le conseillera pourtant dans le cas d’un texte assez long, d’inégale densité ou présentant un caractère

intégrale que deux siècles plus tard. En mettant en scène un libertin qui défie les hommes, la société et la morale, un éternel séducteur qui raille la religion et refuse les bornes imposées à son désir, Molière crée une comédie ambiguë, à la profondeur étonnante. ISBN 978-2-7011-5157-1 160 pages - 3 € le ir Dom Juan Molière Édition de Jean-Luc Vincent LIVRET PÉDAGOGIQUE Arrêt sur lecture 1 p. 23-27 Pour comprendre l’essentiel p. 23-24 Un acte d’exposition Le personnage de Sganarelle ouvre

soit ouverte ou fermée, 1845 On ne saurait penser à tout, 1849 L'Âne et le Ruisseau, 1855 Extrait 1 : Acte I, scène 1 – On ne badine pas avec l’amour. Problématique : Montrez que cette première scène remplit les fonctions d’une scène d’exposition. Plan : I. Une scène d’exposition II. Une composition symétrique III. Une comédie fantaisiste teintée de tragique. I. Une scène d’exposition 1) Confirmant le titre et le genre. a. On ne badine pas avec l’amour : Badin = peu sérieux

profondes dans le contexte de la guerre, de la barbarie et de la perte des valeurs, et les conduit à une réflexion tragique de la condition humaine. Un acte de résistance est à l'origine de l'écriture d'Antigone, de Jean Anouilh. En août 1942, sous le régime de Vichy, un jeune résistant tire sur un groupe de collaborationnistes. La gratuité de son acte, son aspect héroïque et vain, rappellent à Jean Anouilh l'essence même du tragique. L'Antigone de Jean Anouilh est jouée pour la première fois en 1944

Jean-Pierre GROSSET-BOURBANGE Lycée Schuman Haguenau 2NDE 2004/2005 Le personnage de comédie : mise en scène d’un type humain I- Déroulement de la séquence Objet d’étude : le théâtre Perspective dominante : genres et registres Perspective complémentaire : histoire littéraire et culturelle Corpus : groupement de textes Lectures cursives : Beaumarchais Le Barbier de Séville Molière L’école des femmes Séance 1 : Entrée dans la séquence ; questionnement sur les comédies étudiées

scandale de la mort, à mi-chemin de la farce et de la tragédie, et restituer au théâtre un pouvoir d’exorcisme. « N’ya-t-il point quelque danger à contrefaire le mort ? » (Argan, Acte III, Sc. 11). Pierre Laneyrie « Les médecins font assez souvent pleurer pour qu'ils fassent quelque fois rire ». Louis XIV Mise en scène : Alexis Moati et Pierre Laneyrie Interprétation : Carole Costantini, Sophie Delage, Pierre Laneyrie, Alexis Moati http://www.vol-plane.com/ La compagnie La Compagnie Vol

Objet d'étude : Le théâtre : texte et représentation. Texte A : Jean Racine, Britannicus (1669), acte IV, scène 3, vers 1313 à 1336. La scène se passe à Rome au Ier siècle ; Néron est empereur car il a été porté au pouvoir par sa mère Agrippine. Cette dernière s'est pourtant rapprochée de Britannicus, demi-frère de Néron et héritier légitime du trône, pour empêcher son fils de prendre trop d'indépendance. Il s'adresse ici à son confident Burrhus. NÉRON Elle1 se hâte trop, Burrhus, de

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Sujet 1 - Séries technologiques Objets d’étude : le théâtre : texte et représentation ; convaincre, persuader et délibérer Textes A. Marivaux (1688-1763), La Colonie, scène 13, 1750, Bibliothèque de la Pléiade, N.R.F. B. Beaumarchais (1732-1799), Le Mariage de Figaro, Acte III, scène 16, 1784, Editions Garnier-Flammarion. A. Présentation du sujet Le sujet retenu présente la particularité d’inscrire le travail au croisement de deux objets d’étude, « Le théâtre, texte et représentation » et «