Commentaire Apologue Petit Prince

pour désigner tout et, selon lui, n’importe quoi. n La fable combine un contenu (une histoire d’animaux) et une intention : la fable à l’origine, vise à se moquer. En tant que texte littéraire, c’est une variante de l’apologue. La fable est un petit texte en vers composé d’un récit et d’une morale. La morale peut être exprimée au début (prologue) ou à la fin (épilogue). n Les grands recueils de fables de l’Antiquité ont inspiré directement les auteurs français. Auteurs Titres Époque - VIIe /VIe

Article « Guerre », Dictionnaire philosophique, Voltaire Commentaire composé Au XVIIIème siècle, en 1764, Voltaire, philosophe des Lumières, publie son Dictionnaire philosophique, pour propager ses convictions et continuer son combat contre l’absolutisme et le fanatisme. Son expérience avec Frédéric II de Prusse et l’espoir d’un despotisme éclairé s’est soldée par un échec ; la France sort appauvrie d’une guerre contre l’Autriche ; c’est dans ce contexte que le philosophe rédige l’article

l’homme au centre de sa réflexion. En 1532, Rabelais publie Pantagruel, suivi en 1534 de Gargantua, romans qui s’inspirent des récits populaires médiévaux (Gargantua est en effet un bon géant au service du roi Arthur). Rabelais en fait le prince d’un royaume imaginaire dont il conte les aventures à la façon des romans de chevalerie. Mais le roman qui illustre surtout les idées humanistes sur l’éducation et sur la guerre, est censuré par les autorités religieuses de la Sorbonne pour obscénité

MARIE HELENE FERRARI La Mort et le mourant Analyse linéaire et repérage, mise en valeur de la structure puis schéma et axes de commentaires Marie-Hélène Ferrari 25/05/2009 1 2 3 4 Plus qu’un commentaire je voudrais que vous tiriez de ce texte une méthode de classement qui vous permette ensuite de tirer du sens du texte 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 Les alexandrins, décasyllabes, octosyllabes ou heptasyllabes des Fables sont des vers classiques en ce qu’ils respectent

plan traditionnel d'un apologue : récit de 57 vers, adoptant une progression narrative et reposant sur une anecdote (l'histoire d'un pauvre jardinier qui voit son potager saccagé par un lièvre. Pour s’en débarrasser, il va chercher le seigneur du bourg et requiert son aide, demande qu'il regrettera par la suite, le seigneur saccageant son jardin) et une morale de 4 vers ; avec un récit où se mêlent la narration, des dialogues, un aparté (du jardinier), mais aussi des commentaires de l'auteur. À la lecture

Commentaire Composé Ce texte est un conte de Basile Giambattista, napolitain du 16è siècle, célèbre principalement pour son ouvrage intitulé le conte des contes d’où provient soleil, lune et Thalie. Dans sa version originale son recueil se nommait pantamerone en napolitain correspondant aux contes enchâssés du récit-cadre qui se déroulait sur 5 jours. Le conte étudié aujourd’hui est considéré comme la version originale, la version source de la belle

la force du verbe « massacrer » (l.5) (tuer avec sauvagerie et en masse, dit le petit Robert). La dernière réplique du philosophe récapitule les malheurs des soldats. Ils s'autodétruisent sur le champ de bataille (insistance sur le grand pourcentage de morts : « la centième partie »). Ceux qui survivent succombent pour d'autres causes ; on peut remarquer le laconisme[2] de l'énumération : l'absence de commentaires donne un impact plus fort aux mots : « la faim la fatigue ou l'intempérance les

Commentaire composé : L’esprit des lois de Montesquieu Introduction : Dans un extrait très célèbre du chapitre 15 de l’esprit des lois, Montesquieu affecte(fait semblant) de se faire l’avocat de l ‘esclavage : la 1èere phrase du texte pose une situation d’énonciation hypothétique est à cet égard fondamental. En 9 petits paragraphes successifs et assez morcelés, il propose 9 arguments permettant de défendre une position esclavagiste. Le ton est déterminés péremptoire ( pas discutable), les

Candide de Voltaire L’œuvre à l’examen Par Yves Stalloni Petits Classiques Larousse -1- Candide de Voltaire Corpus bac : Les lumières et l’esclavage Montesquieu, « De l’esclavage des nègres », L’Esprit des lois (1748) XV, 5. Voltaire, Candide, chapitre 19, l. 20 à 47. L’Encyclopédie, (1751-1772), Louis de Jaucourt, article « Traite des nègres ». Bernardin de Saint-Pierre, Paul et Virginie (1788). Objet d’étude : les Lumières. a. Questions préliminaires 1. Il est aisé de noter

discours indirect libre …………………………................…….24 VII- Les registres de langue …………………………...............……….24 Unité 2 Texte …………………………………………………….................27 Application de la méthode …………………………................…..29 Corrigé du commentaire ……………………………...............…...30 Introduction ………………………………………...............……...32 Développement ………………………………………..............…..34 Conclusion ……………………………………………..............….36 Index ...................................................…...