Commentaire Beckett Oh Les Beaux Jours Condition Humaine

Cours Beckett I, Fin de Partie INTRO : le sentiment de l'absurde : - lié à un contexte historique et politique : guerres du XXème siècle, Grande Guerre et 2nde GM (génocide, Adorno...), faillite des démocraties t de l'humanisme, retour de la barbarie - lié à un contexte philosophique : Darwin, Nietzsche et mort de Dieu, Freud et trois blessures narcissiques infligées à humanité : scepticisme généralisé, relativisme, déchristianisation et pertes de repères des auteurs : Giraudoux, Camus

: Lucky : Pozzo : Un jeune garçon : Jacques Leblanc Jack Robitaille Hugues Frenette Denise Gagnon Lucien Ratio CONCEPTION: Texte: Mise en scène: Assistance à la mise en scène: Décor: Costumes: Éclairages: Environnement sonore: Samuel Beckett Lorraine Côté Hélène Rheault Christian Fontaine Isabelle Larivière Sonoyo Nishikawa Pascal Robitaille 1 EN ATTENDANT GODOT ESTRAGON. – […] Allons-nous en. VLADIMIR. – On ne peut pas. ESTRAGON. – Pourquoi? VLADIMIR. – On attend Godot. 1 Résumé

 Samuel Beckett, scène d'exposition, En attendant Godot image: http://prepabac.e-monsite.com/medias/images/en-attendant-godot-Becket.jpg           En attendant Godot de Samuel Beckett : Scène d'ouverture du début à « Il n'y a rien à voir » Le texte : Route à la campagne, avec arbre. Soir. Estragon, assis sur une pierre, essaie d'enlever sa chaussure. Il s'y acharne des deux mains, en ahanant. Il s'arrête, à bout de forces, se repose en haletant, recommence. Même jeu. Entre Vladimir. ESTRAGON

Théâtre de l'absurde (TDA) Thèmes du TDA - solitude de l'homme - étrangeté - écoulement infini du tps (ni passé, ni avenir) - vide d'un espace sans repères - vanité des actions humaines - absurdité de la condition humaine - mort Caractéristiques Langage et écriture: - remise en cause du langage - refus des codes linguistiques et littéraires - vers une écriture dépouillée Renouvellement: - renouvellement du topos de la relation maître-esclave - rupture de la tradition théâtrale

théâtre dans le théâtre, la cérémonie et le virtuel, la provocation, héros exclus du moral, il condamne didactisme et engagement. Les surréalistes : Antonin Artaud, Franz Kafka. En rupture avec la tradition théâtrale, une vision absurde de la condition humaine, pas d’engagement, mélange du comique et du tragique. THEATRE CONTERPOREAIN Un théâtre de recherche, une mosaïque de styles, relecture des textes anciens, internationalisation, la scénographie et les nouvelles techniques, le metteur en scène

déterminée d’avance. Partant, c’est autour de cette fixité apparente et de cette mouvance permanente qu’il s’agira de s’interroger. En effet, l’horizon d’attente est fixé chez le lecteur par un certain nombre de données personnelles (lectures, passé, condition sociale), ainsi que par des éléments visibles de l’œuvre (genre, titre, auteur…). Pourtant, l’horizon d’attente se déplace, autant au cours de la lecture que de l’histoire. Notion développée par Jauss dans Pour une esthétique de la réception

Texte B : Samuel Beckett, En attendant Godot, Acte I, 1953. Texte C : Eugène Ionesco, Rhinocéros, Acte I, 1959.[C] Annexe : Alain Satgé, « Mises en scène » de En attendant Godot, 1999. ÉCRITURE I. Après avoir lu les textes du corpus, vous répondrez à la question suivante (4 points). Quelles fonctions peut-on attribuer au costume de théâtre d'après les textes A, B et C du corpus ? II. Vous traiterez ensuite un de ces sujets (16 points).  Commentaire Vous ferez le commentaire du texte de Ionesco

 www.comptoirlitteraire.com André Durand présente Samuel Barclay BECKETT (Irlande - France) (1906-1989) Au fil de sa biographie s’inscrivent ses œuvres qui sont résumées et commentées (surtout ‘’En attendant Godot’’). Bonne lecture ! Né un vendredi saint qui était aussi un vendredi 13, dans la banlieue de Dublin, il était le second des deux fils d’un couple protestant de la classe moyenne (son père dirigeait une entreprise d’arpentage, sa mère était infirmière), il eut une enfance heureuse

Question : (4 points) Comment les spécificités du texte théâtral (personnages, registres, énonciation, etc.) apparaissent-elles dans ces trois extraits ? Travaux d’écriture : Vous traiterez un de ces trois sujets (16 points) Commentaire : Vous proposerez un commentaire du texte de Eugène Ionesco extrait de Rhinocéros. Dissertation : Peut-on s’identifier au personnage de théâtre ? Justifiez votre réponse en vous appuyant sur les textes du corpus, sur vos connaissances personnelles et sur votre

La biographie de Samuel Beckett Samuel Beckett, un grand écrivain, poète et dramaturge irlandais d’expression anglaise et française, est né le 13 avril 1906 à Dublin. Il est élève à l’Earlsford House School à Dublin et il étudie le français, l’italien et l’anglais au Trinity College de Dublin où il s’inspire par Jean du Chas, un fondateur du concentrisme. Il suit notamment les cours de A.A.Luce, professeur de philosophie et spécialiste de Berkeley, et son rencontre avec James