Commentaire Composé Lettre 1 Les Liaisons Dangereuses

résolution des tensions ? Peut-on observer un élément qui paraît extérieur à la nouvelle (par exemple : un passage descriptif) ? À quoi cette « pause » sert-elle ? S’agit-il de préparer le lecteur à une nouvelle tension ? À ne pas faire dans le commentaire d’une nouvelle : raconter l’histoire (paraphrase du texte), prendre des exemples peu précis. La poésie lyrique À l’origine, c’est la poésie chantée avec la lyre comme accompagnement. La poésie lyrique aborde généralement des émotions et

Bac blanc : Terminale L1 Durée de l’épreuve : deux heures. Un roi sans divertissement de Giono Question 1 (8 points) Quelles sont les fonctions et les significations du hêtre de la scierie dans Un roi sans divertissement de Jean Giono ? Question 2 (12 points) Giono à qui l’on demandait dans un entretien radiophonique quel était le thème de son livre Un roi sans divertissement répondit : « Eh bien c’est tout simplement le drame du justicier qui porte en lui-même les turpitudes

- LES TEXTES LE TYPE ET LE GENRE D’UN TEXTE LE TYPE 1. Le type narratif 2. Le type descriptif 3. Le type argumentatif. 4. Le texte explicatif 5. Le texte injonctif  Les genres littéraires  Les genres non littéraires. LE TON D’UN TEXTE 1. Le ton comique 2. Le ton ironique 3. Le ton tragique 4. Le ton pathétique 5. Le ton lyrique 6. Le ton épique Repérer le ton utilisé par l’auteur LES REPERES D’UN TEXTE DE ROMAN 1. Le schéma narratif 2. Le choix du point de vue  La focalisation

morale, ci-après dénommée "le Client", en ayant acquis, ou pas, la licence professionnelle. 1- Licence 1-1 Utilisation en tant que gratuiciel GESTAN peut être utilisé librement dans sa version gratuicielle, sans paiement d'aucun droit ni redevance, que ce soit pour une utilisation personnelle ou pour une utilisation professionnelle. Cependant, tous les termes de la présente licence s'appliquent pleinement. 1-2 Utilisation de la version soumise à licence L'acquisition d'une licence d'utilisation de

1 – Le personnage de roman, du XVIIe siècle à nos jours CHAPITRE 1 – Le personnage de roman, du XVIIe siècle à nos jours Repères littéraires p. 42 (ES/S et Techno) p. 44 (L/ES/S) Les pages « Repères littéraires » retracent l’évolution qu’a subie la construction du personnage de roman au fil des transformations de la société et de la succession des mouvements littéraires. Chacun des textes qui apparaissent dans les séquences de ce chapitre peut être rattaché à une grande période

nous nous attarderons sur la vision totalement neuve que Montaigne pose sur le monde, qui passe en premier lieu par la façon qu’à l’auteur de superposer le « je » au « nous » de toute l’humanité, mais aussi d’aborder un grand nombre de sujets sans liaisons entre eux, tout ceci dans un but démagogique qui s’affranchi des modèles préexistants. Enfin nous terminerons en proposant de faire de Montaigne un penseur tout entier au service de l’humanité, qui l’envisage tour à tour dans ce qu’elle a de plus

celles d'Achille pour Patrocle, de Nisus pour Euryale, que l'on a célébrées autant que tous leurs faits héroïques. Les lois de Candie, dit Aristote (Polit. Liv.II, c. x), autorisaient cet amour pour éviter la trop grande multiplication d'enfants (1). L'histoire explique encore de même l'amitié de Xénophon pour Clinias et Autolicus, d'Aristote pour Hermias, d'Empédocle pour Pausanias, d'Epicure pour Pytocles, d'Aristippe pour Eutichyde. Orphée, d'après les mythographes, ne fut déchiré par les femmes

(surtout ‘’Vendredi ou les limbes du Pacifique’’, ‘’Le roi des aulnes’’, ‘’Le nain rouge’’). Bonne lecture ! Né en 1924 à Paris, il fit des études à Saint-Germain-en-Laye puis, en pension, chez les pères à Alençon. Ensuite, il suivit des cours de lettres et de droit (il est titulaire d’une double licence), obtint un D.E.S. de philosophie à la Sorbonne (avec Bachelard). Il étudia l’allemand à l’université de Tübingen, l'ethnologie auprès de Claude Lévi-Strauss au Musée de l'homme. Germaniste (comme

1) Le XVIIIe siècle1715 – 1723 1774 – 1789 --------------------> 1802 - 1815 LOUIS XV LOUIS XVI Napoléon 1er Régence 1757 Damiens Révolution Premier Empire     Cette période, qui s'étend grossièrement de 1715 à 1815, inclut donc la Régence, les règnes de Louis XV, Louis XVI. Elle est généralement nommée « le Siècle des Lumières ». Il s'agit d'une époque de grande sociabilité où fleurissent les cafés, les clubs littéraires, où l'esprit est une valeur sociale essentielle et

________ S’inspirant lui-même de l’exemple italien (particulièrement de Pétrarque), Joachim du Bellay donna : ________________________________________________________________________________ ‘’L’olive’’ (1549) Recueil de sonnets Commentaire Le titre est peut-être un anagramme de Mlle Viole. Adhérant à l’idéalisme platonicien, du Bellay exhortait son âme à «reconnaître l’Idée / De la beauté qu’en ce monde (elle) adore». _________________________________________________________________________________