Commentaire Constitution Montagnarde 24 Juin 1793

mise en œuvre s’appuie sur des supports documentaires aussi variés que possible. Thèmes généraux I. La construction de la République (8 – 10h) Questions (A) et sujets d’étude (B) A. Moments et actes fondateurs (1880-1946) Notions Commentaire A. On montre comment la République est fondée sur trois piliers en s’arrêtant sur quelques moments décisifs Nation État-Nation Nationalisme Colonisation Colonialisme Les années 1880-1914 font triompher une conscience nationale unitaire qui

constitutionnel. Il se trouve que le cours de droit constitutionnel s’intéresse d’abord aux règles droit qui régissent l’activité politique et donc le droit constitutionnel décrit ses règles et les règles de la constitution. Par exemple, il pourra indiquer que l’article 11? de la constitution autorise le Président de la république de dissoudre l’assemblée nationale. La sociologie politique elle va s’intéresser à la pratique des acteurs et par exemple elle va s’intéresser à la pratique du Président

même. » Hans Jonas, dans Le principe responsabilité, avait déjà relevé cette nouvelle dimension de la responsabilité, marquée par « la vulnérabilité critique de la nature par l’intervention technique de l’homme » . Jean Greisch, en faisant un commentaire sur l’ouvrage de Hans Jonas ci-dessus cité, note qu’ « il y a responsabilité là où il y a vulnérabilité » . Il poursuit en faisant remarquer que la nature qui était autrefois considérée comme la grande mythique sur laquelle l’homme n’avait nulle

petit coin de Méditerranée, l’homme se sent enfin chez lui sur la Terre. La modernité et la légitime fierté du discours de Périclès, rapporté par l’historien Thucydide, sont extraordinaires. C’est le « discours aux morts de la cité » : « Notre constitution donne l’exemple à suivre. L’État, chez nous, est administré dans l’intérêt du plus grand nombre, et non d’une minorité. De ce fait, notre régime a pris le nom de démocratie. Pour les affaires privées, l’égalité est assurée à tous par les lois,

Un héros à l’existence problématique Fiche méthode : Expliquer un texte descriptif Fiche méthode : Le vocabulaire de l’analyse littéraire Corrigés des exercices 5. La peinture d’une société : étude de trois personnages Fiche méthode : Le commentaire littéraire Corrigés des exercices 6. Le rapport des hommes à l’argent  dans des œuvres des XIXe et XXe siècles Corrigés des exercices Lecture cursive : Zola, La curée Séquence 3 – FR20 1 © Cned – Académie en ligne O bjectifs

Un héros à l’existence problématique Fiche méthode : Expliquer un texte descriptif Fiche méthode : Le vocabulaire de l’analyse littéraire Corrigés des exercices 5. La peinture d’une société : étude de trois personnages Fiche méthode : Le commentaire littéraire Corrigés des exercices 6. L  e rapport des hommes à l’argent dans des œuvres des XIXe et XXe siècles Corrigés des exercices Lecture cursive : Zola, La curée Séquence 3 – FR20 1 © Cned – Académie en ligne O bjectifs

réduirait aux moments successifs d’un présent qui s’écoule sans cesse. Il n’y aurait plus de passé. Ô misère de nous ! Notre vie est si vaine qu’elle n’est qu’un reflet de notre mémoire. » Chateaubriand, Mémoires d’outre tombe © Groupe Eyrolles 24 Les composantes de l’approche Herrmann Pourquoi un enfant doit-il sans cesse répéter 6 ¥ 7 = 42 pour s’en souvenir alors qu’une unique expérience peut lui inculquer définitivement la phobie des chiens ? Parce que d’un point de vue évolutif, notre

est l’élément le plus efficace, et des Forces Occultes dont le Communisme est de loin l’élément le plus redoutable. C’est ce petit groupe de hauts subversifs qui tend à former un Gouvernement Mondial et travaille actuellement d’arrache-pied à la constitution des États-Unis d’Europe, piédestal obligatoire de la République Universelle d’après un « document controversé capital », aujourd’hui censuré... W. G. Carr veut nous dévoiler les machinations occultes destinées à provoquer les diverses révolutions

bibliographie beaucoup plus générale que ne le laisserait croire le titre. Reste le problème, et ce n'est pas le moindre, des innombrables monographies où quelques chapitres, voire quelques pages, sont consacrés à l'énumération de lieux-dits avec des commentaires parfois très utiles ou à l'identification de toponymes anciens, ou encore à la reconstitution de réseaux routiers, lieux de culte, couches de peuplement, par le moyen de la toponymie. Dans ce domaine, nous nous sommes attachée à relever surtout

signification et histoire  La signification de Delphes pour les Grecs  Le temple grec : signification, architecture  L'Acropole  Le théâtre des Grecs : signification, principales caractéristiques architecturales, exemples représentatifs  La constitution démocratique d'Athènes : origine, principales caractéristiques, décadence  Sparte  Le siècle de Périclès  Alexandre le Grand et la période hellénistique  Les sophistes  Socrate  L'Académie platonicienne  La doctrine d'Epicure