Commentaire Hugo Rêveries

une faible part est accessible à partir d'un moment et d'un lieu déterminés. Se positionner, c'est mettre en relation un certain parcours de cette sphère avec la place que par son oeuvre on se confère dans le champ. En écrivant des "ballades" Victor Hugo revient par-delà le classicisme, à un genre médiéval, il trace donc un parcours dans la sphère littéraire en s'affirmant comme "romantique". 69 Quand Baudelaire écrit un pantoum, genre poétique censé d'origine malaise, il ouvre sa poésie

Platon dans la République) Phénomène qui s’inscrit dans projet d’unification linguistique du royaume dont pol Richelieu = étape décisive => jugements officiels sur création littéraire se fondent autant sur le respect des règles de la langue (« commentaire » du poète Desportes par Malherbe en 1606 est le prototype de cette critique de conformité) que sur stricte application des préceptes puisés dans Poétique d’Aristote et surtout l’Art poétique d’Horace ; ds ce contexte, Art poétique de Boileau paru

internement. Qu’en déduire ? LE CHANTRE DE L’UNION LIBRE « L’Union libre » : la perversité du nombre qui nie. NADJA : LE SURRÉALISME INCARNÉ Dans le récit plutôt plus que moins tronqué, à pans entiers d’évidence refoulés, voire modifiés — les commentaires fait par Breton du porte-folio des dessins de Nadja sont à cet égard plus que significatifs —, il s’avère assez évident que la seule surréaliste intégrale de la rencontre, de l’aventure, de l’affaire disons plutôt, est Nadja ; même Breton par éclair

aussi singulière physionomie ; – bien qu’extrêmement maigres / ses membres étaient forts et disgracieux ; – jetait une ombre sur la pâleur de sa face ; – douloureux / mélancoliques. S’ajoute à cette opposition, la force des passions. Chapitre 2 Le commentaire (Séries générales) Fiche 2 – Lire le texte et dégager un projet de lecture 1 – Formuler une problématique p. 476 (ES/S) p. 596 (L/ES/S) Ce texte aborde le thème de la guerre ; la figure du locuteur apparaît à travers certains éléments qui indiquent

aussi singulière physionomie ; – bien qu’extrêmement maigres / ses membres étaient forts et disgracieux ; – jetait une ombre sur la pâleur de sa face ; – douloureux / mélancoliques. S’ajoute à cette opposition, la force des passions. Chapitre 2 Le commentaire (Séries générales) Fiche 2 – Lire le texte et dégager un projet de lecture 1 – Formuler une problématique p. 476 (ES/S) p. 596 (L/ES/S) Ce texte aborde le thème de la guerre ; la figure du locuteur apparaît à travers certains éléments qui indiquent

/renaître à une vie nouvelle, à un univers plus intense que celui que nous fréquentons d’habitude. Llosa : ‘Éloge de la lecture et de la fiction’ : dernières pages ; de ce qu’un romancier retient de son propre art. [La tentation de l’impossible, sur Hugo] Il ne s’agit pas que de s’enfuir, il s’agit d’accéder à un autre mode d’être (Llosa) BUTOR : ‘J’écris des romans (années 50) pour mettre de l’unité dans ma conscience et dans ma vie’ – ne dit pas exactement ce qu’il entend par là. Par la suite,

- «fantastiquement» (page 114) - «accordailles» (page 115) - «se marier à l’encontre de quelqu’un» (page 116) - «dissiper de tels prestiges» (page 120). Sa syntaxe est parfois étonnante : «aimait M. de Chateaubriand de ce qu’il avait nommé Victor Hugo un enfant sublime» (page 54) - «“Plût à Dieu qu’il fût mieux traité que lui”, disait M. du Châtelet» (page 57 : style indirect libre là où il faudrait le style direct) - «Naïs fut aimée comme tout jeune homme aime la première femme qui le flatte» (page

D’ailleurs, j’avais vu tant d’honnêtes fermiers s’armer jusqu’aux dents pour aller au marché, que la vue d’une arme à feu ne m’autorisait pas à mettre en doute la moralité de l’inconnu – Et puis, me disais-je, que fera-t-il de mes chemises et de mes ‘’Commentaires’’ Elzevir?» Pourtant chacun reste sur ses gardes, ce qui donne à la scène un côté piquant qui en fait le charme. - «Elzevir» : Les frères Elzévir sont des éditeurs hollandais du XVIIe siècle qui imprimaient et reliaient des ouvrages d'une facture

- «fantastiquement» (page 114) - «accordailles» (page 115) - «se marier à l’encontre de quelqu’un» (page 116) - «dissiper de tels prestiges» (page 120). Sa syntaxe est parfois étonnante : «aimait M. de Chateaubriand de ce qu’il avait nommé Victor Hugo un enfant sublime» (page 54) - «“Plût à Dieu qu’il fût mieux traité que lui”, disait M. du Châtelet» (page 57 : style indirect libre là où il faudrait le style direct) - «Naïs fut aimée comme tout jeune homme aime la première femme qui le flatte» (page

- «fantastiquement» (page 114) - «accordailles» (page 115) - «se marier à l’encontre de quelqu’un» (page 116) - «dissiper de tels prestiges» (page 120). Sa syntaxe est parfois étonnante : «aimait M. de Chateaubriand de ce qu’il avait nommé Victor Hugo un enfant sublime» (page 54) - «“Plût à Dieu qu’il fût mieux traité que lui”, disait M. du Châtelet» (page 57 : style indirect libre là où il faudrait le style direct) - «Naïs fut aimée comme tout jeune homme aime la première femme qui le flatte» (page